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?课外阅读课指导教案（草房子）
第一章：引导阅读兴趣
1.1教学目标：
让学生了解《草房子》的基本信息，激发学生的阅读兴趣。
引导学生关注《草房子》中的主要人物和情节。
1.2教学内容：
介绍《草房子》的作者、背景及作品特点。
分析《草房子》中的主要人物及其关系。
引导学生关注《草房子》中的重要情节。
1.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生了解《草房子》的基本信息。
通过问题引导，让学生关注主要人物和情节。
1.4教学步骤：
1.4.1介绍《草房子》的作者、背景及作品特点。
1.4.2分析《草房子》中的主要人物及其关系。
1.4.3引导学生关注《草房子》中的重要情节。
1.4.4布置作业：阅读《草房子》第一章，了解故事背景和主要人物。
第二章：分析人物性格
2.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，分析人物性格特点。
培养学生对人物性格的感知和理解能力。
2.2教学内容：
分析《草房子》中的人物性格特点。
引导学生关注人物性格对故事发展的影响。
2.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生分析人物性格特点。
通过问题引导，让学生关注人物性格对故事发展的影响。
2.4教学步骤：
2.4.1分析《草房子》中的人物性格特点。
2.4.2引导学生关注人物性格对故事发展的影响。
2.4.3布置作业：阅读《草房子》第二章，分析主要人物的性格特点。
第三章：品味语言风格
3.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，品味作品的语言风格。
培养学生对文学作品的语言鉴赏能力。
3.2教学内容：
分析《草房子》的语言风格特点。
引导学生关注作品中的优美语句和表达。
3.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生品味作品的语言风格。
通过问题引导，让学生关注作品中的优美语句和表达。
3.4教学步骤：
3.4.1分析《草房子》的语言风格特点。
3.4.2引导学生关注作品中的优美语句和表达。
3.4.3布置作业：阅读《草房子》第三章，品味作品的语言风格。
第四章：感悟故事主题
4.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，感悟故事的主题。
培养学生对文学作品主题的鉴赏能力。
4.2教学内容：
分析《草房子》的故事主题。
引导学生关注故事主题对人物和情节的影响。
4.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生感悟故事主题。
通过问题引导，让学生关注故事主题对人物和情节的影响。
4.4教学步骤：
4.4.1分析《草房子》的故事主题。
4.4.2引导学生关注故事主题对人物和情节的影响。
4.4.3布置作业：阅读《草房子》第四章，感悟故事主题。
第五章：拓展阅读视野
5.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，拓展阅读视野。
培养学生对其他相关作品的阅读兴趣。
5.2教学内容：
推荐与《草房子》相关的阅读材料。
引导学生关注不同作品之间的联系和差异。
5.3教学方法：
采用推荐、讲述等方式，引导学生拓展阅读视野。
通过问题引导，让学生关注不同作品之间的联系和差异。
5.4教学步骤：
5.4.1推荐与《草房子》相关的阅读材料。
5.4.2引导学生关注不同作品之间的联系和差异。
5.4.3布置作业：选择一部与《草房子》相关的作品进行阅读，并写一篇读后感。
第六章：深入分析故事情节
6.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，深入分析故事情节。
培养学生对文学作品情节的把握和理解能力。
6.2教学内容：
分析《草房子》中的重要情节和事件。
引导学生关注情节发展对人物性格的影响。
6.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生深入分析故事情节。
通过问题引导，让学生关注情节发展对人物性格的影响。
6.4教学步骤：
6.4.1分析《草房子》中的重要情节和事件。
6.4.2引导学生关注情节发展对人物性格的影响。
6.4.3布置作业：阅读《草房子》第六章，深入分析故事情节。
第七章：探讨人物关系
7.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，探讨人物之间的关系。
培养学生对文学作品人物关系的理解和分析能力。
7.2教学内容：
分析《草房子》中的人物关系。
引导学生关注人物关系对故事发展的影响。
7.3教学方法：
采用讲述、讨论等方式，引导学生探讨人物关系。
通过问题引导，让学生关注人物关系对故事发展的影响。
7.4教学步骤：
7.4.1分析《草房子》中的人物关系。
7.4.2引导学生关注人物关系对故事发展的影响。
7.4.3布置作业：阅读《草房子》第七章，探讨人物之间的关系。
第八章：理解作品背景
8.1教学目标：
让学生通过阅读《草房子》，理解作品背景。
培养学生对文学作品背景的了解和理解能力。
8.2教学内容：
介绍《草房子》的背景信息。
引导学生关注
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