小班期末测评方案.docVIP

小班期末测评方案.doc

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小班级组期末测评方案

指导思想

为了加强幼儿园管理,提高教师的教学水平,使幼儿在我园受到更好的教育,得到更好的发展。

测评对象

小班级组幼儿

测评时间:

1月20日(周二)------小一班(时间统一为8:50—11:20)

1月21日(周三)------小二班

1月22日(周四)------小三班

1月23日(周五)------小四班

测评小组:

负责人:孙丽君

成员:彭杰连刘丹媚孙丽君牛洁骆国兰

具体安排:

测评教师根据幼儿园制定的测评标准对每位幼儿进行全面测评,幼儿发展评估小结。

由小班级组每个班的班主任组成测评小组,对级组每个班幼儿全面测评。测评内容以操作、技能、问答等方式对幼儿进行五大领域的综合测评。

测评说明:

1幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位组员能够认真做好评估工作。等测评结束后,对评估结果进行分析与总结,为下学期开展教学工作提供依据。

2测评小组要采用客观公正的态度,严格、细致地进行测评,给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,对班级的发展情况有一个正确的评价。

3发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、问答测试等方式,全面考察小班年龄段幼儿的发展情况,以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

测评内容:

1、本学期所授整合课程。

2、各领域的综合知识考察。

(1)语言领域:倾听与表达能力

(2)健康领域:身心健康、生活习惯与生活能力

(3)社会领域:人际交往能力、基本的行为规范

(4)科学领域:科学探究、数学认知

(5)艺术领域:欣赏、表现与创造

八、测评方式:

1各班教师首先在本班开展集体学期知识汇报展示。

2测评人员将依据教材及班级目标对各班采取不同形式的提问。

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