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高一物理教学计划

高一物理教学计划（精选5篇）

高一物理教学计划篇1

一、教学计划的描述：

这学期继续用PEP《必修二》，共三章，分别是第一章《曲线运动》，

第二章《万有引力与航天》，第三章《机械能守恒定律》。

同时，高中物理是普通高中的一门基础学科，与九年义务教育物理课程相

衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程帮助学生继续学习基础物理

知识和技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，

培养探索自然的兴趣和热情；了解物理学对科学进步和文化、经济、社会发展的影

响；为终身发展和科学世界观、价值观、人生观的形成奠定基础。

二、教学目标：

1、知识和技能：

（1）以平抛运动和匀速圆周运动为例，了解物体运动的合成与分解，研

究物体曲线运动的条件和规律；万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用：功

和能的概念，动能定理和机械能守恒定律。

（2）了解学习物理的基本思想和思路，学习研究问题的方法；

（3）了解物理学的发展过程，关注科学技术的主要成就和发展趋势及其

对经济社会发展的影响；

（4）能够运用相关的物理知识和技能解释生活中的一些自然现象和问

题。

2、流程和方法：

（1）学习运动合成与分解的基本方法；引导学生理解发现万有引力定律

过程中的思路和方法；

（2）体验科学探究的过程，理解科学探究的意义，尝试运用科学探究的

方法研究物理问题，验证物理规律；

（3）通过物理规律和概念的学习过程，了解物理学的研究方法以及物理

实验、物理模型和数学工具在物理学中的作用；

（4）质疑、收集和处理信息、分析和解决问题、沟通和合作的能力。

3、情感态度和价值观：

（1）让学生领略大自然的奇妙与和谐，培养对科学知识的好奇心和渴

求，乐于探索大自然的奥秘，体验探索自然规律的艰辛与喜悦；

（2）具有坚持真理、创新、实事求是的科学态度和精神，具有判断大众

传媒相关信息是否科学的意识；

（3）有积极与他人合作的精神，有与他人交流自己意见的愿望，敢于坚

持自己的正确观点，有团队精神。

三、教材分析：

第一章《平抛运动》可分为两部分：

第一单元第一节：描述物体曲线运动的条件和特征。

第二节和第三节：讲述了研究曲线运动的基本方法――运动合成与分解，

并利用这种方法具体研究平抛运动的特点和规律，这是本章的重要内容。

单元一第四节第五节第六节：描述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。

分析了匀速圆周运动和离心现象的实例。

第一单元第七节：圆周运动的实例分析。

第二章《万有引力与航天》可分为三个部分：

第一节：学习开普勒关于行星运动描述的知识；

第二节和第三节：学习万有引力定律的知识；

第四、五节：学习天体运动中关于万有引力定律的知识；

第六节：学习经典力学的局限性。

第三章《机械能守恒定律》可分为四个单元：

第一、二、三节：谈工作和权力；

第四、五、六、七节：讲动能和动能定理，引力势能；

第8、9、10节：谈机械能量守恒定律。

首先，概念的介绍和解释一定要清晰。所以要反复强调重点内容，用更多

的例子介绍理解重要概念，结合情境进行教学。其次，把握进度，不要随意增加难

度。例题和习题的选择要慎重，要符合学生实际。对于大多数学生来说，高一的例

子仍然是对概念的理解和简单应用。对于改善问题，因为主要面对的是成绩比较好

的学生，所以可以以方法为主指导，而一般的习题一定要考虑大多数普通学生，结

合起来。

2、及时反馈

课内课后都有完整的反馈机制。比如上课要及时进行反馈练习，主要是课

后练习。作业有问题的同学要和他们沟通，了解问题，以便及时改进。学习有困难

的同学要经常交流。

3、加强对学生学习方