（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第7章练习卷.doc

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（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级第7章练习卷

一．选择题（共12小题）

1．我们国家的人均绿化面积还是非常低的，为了提高植被覆盖率，下列说法可取的是（）

A．围湖造田 B．开荒造田

C．退耕还林、还草 D．在山上增建人文景观

2．我国是农业大国，需大力发展节水农业，下列不符合滴灌优点的是（）

A．减少水的渗漏

B．增大水的蒸发量

C．提高农作物产量

D．为农作物根系创造良好的生活环境

3．2020年6月5日“世界环境日”的主题是“关爱自然，刻不容缓”。人类活动既能破坏环境，也能改善环境。下列举措不利于环境保护的是（）

A．打造美丽乡村，共享绿色社区

B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城

C．发展生态农业，展示科技魅力

D．建设海绵城市，品味优质生活

4．“人与自然是生命共同体”，我们要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待命运样对待生态环境”。下列有关叙述，不合理的是（）

A．为减少害虫危害，加大农药施用量

B．为减少环境污染，实行垃圾分类

C．为减少纸张浪费，倡导无纸化办公

D．为减少尾气排放，推广电动汽车

5．生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用。下列关于农作物秸秆的处理，不符合生态农业模式的是（）

A．用于沼气发酵或饲养牲畜

B．可以作为造纸的原材料

C．在农田就地焚烧

D．粉碎埋入田中，作为肥料

6．下列哪一项人类活动会造成环境污染（）

A．植树造林 B．过度放牧

C．围湖造田 D．乱扔废旧电池

7．近年来，温室效应越来越严重。下列现象不是由于温室效应引起的是（）

A．南北极冰川融化

B．自然灾害增多

C．皮肤癌患者的数量增加

D．濒危生物物种灭绝加速

8．温室效应增强与哪项气体排放量增加有关（）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳

9．为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是（）

A．大力开展植树造林 B．垃圾分类回收处理

C．开发风能等清洁能源 D．使用一次性餐具

10．下列关于酸雨的叙述，错误的是（）

A．影响农作物的生长 B．使建筑物焕然一新

C．影响鱼类的正常生长 D．刺激人体的呼吸道

11．下列哪项是由于大气污染引起的（）

A．糖尿病 B．酸雨 C．生物入侵 D．禽流感

12．关于环境问题，下列叙述错误的是（）

A．当雨水的pH值大于5.6时，称之为酸雨

B．温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化

C．未处理的工业废水、农业废水和生活污水排入水体会造成水污染

D．过于追求粮食产量，人们大量使用农药防治虫害会污染土壤

二．解答题（共2小题）

13．生物圈是人类赖以生存的家园，由人类活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。请根据你所了解的相关情况回答下列问题：

（1）目前，给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是。

（2）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视：

①当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球温度不断升高，这就是。这种效应主要是由于人类的哪些活动导致的？（举一例即可）；减缓该效应的重要措施是（举一例即可）。

②酸雨是指pH小于5.6的雨水，其污染源是和（举出两例），酸雨的危害很多，如（举一例即可）。

③臭氧层遭破坏，大量的辐射对人体健康产生危害，如能导致人患皮肤癌等。

（3）“美丽中国，我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从自身做起，从身边每一件小事做起，从小养成的习惯。

14．春雨漾漾，滋润万物。然而随着生态环境的污染，有些雨水却能腐蚀建筑物，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤。为什么？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。

酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行探究，制订计划并实施：

①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验。

②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答：

（1）小宇同学做出的假设是