- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
全国高考语文情境默写题50套(附答案)
2017全国高考语文情境默写题50套(附答案)
2017年高考考试大纲把原来的古诗文默写题型改为情境式,这就
要求平时要多加强这类题型的练习。以下是店铺搜索整理的关于2017
全国高考语文情境默写题50套(附答案),供参考复习,希望对大家有
所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝
的句子是:“_____________________,_____________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物
的句子是:“_____________________,_____________________”。
(3)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒
诽谤的句子是:“_____________________,_____________________”。
答案:(1)无可无奈何花落去,似曾相识燕归来。(2)鼎铛玉石,金
块珠砾。(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)类比联想是联想的一种形式。《琵琶行》中的一句
“_____________________,_____________________”,由琴声联想到珠
玉声,是声音的类比联想。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,_____________”两
句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”
这与《出师表》中的“____________,______________”两句意思一致。
答案:(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘(2)舳舻千里,旌旗蔽
空(3)陟罚臧否,不宜异同。
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白《蜀道难》运用夸张手法,直接描写山峰之高、崖壁之险
的句子是:_____________________,_____________________。
(2)韩愈在《师说》中用“_____________________,
_____________________”正面解释了教师的职能和任务。
(3)王安石《登飞来峰》中与杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览
众山小”有异曲同工之妙的句子是:_____________________,
_____________________。
答案:(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁(2)师者,所以传道受
业解惑也(3)不畏浮云遮望眼,自(只)缘身在最高层。
补写出下列名篇名句中的空缺的部分。(6分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中,引用曹操《短歌行》里的诗句是
_____________________,_____________________。
(2)李商隐在《锦瑟》中,回环曲折地表达自己的惆怅苦痛,让人
为之哀惋不已的诗句是_____________________,_____________________。
(3)柳宗元《小石潭记》中,写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句
是_____________________,_____________________。
答案:(1)月明星稀,乌鹊南飞。(2)此情可待成追忆,只是当时已
惘然。(3)俶尔远逝,往来翕忽。
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特
点的两句是“_____________________,_____________________。”
(2)刘禹锡《陋室铭》中表现主人交往之雅的两句是
“_____________________,_____________________。”
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、
驰骋疆场的两句是_____________________,___________________
文档评论(0)