1.4 全等三角形浙教版数学八年级上册课件.pptxVIP

1.4 全等三角形浙教版数学八年级上册课件.pptx

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第一章三角形的初步认识

1.4全等三角形;学习目标;新课引入;新课引入;经过比较，发现这两张剪纸叠放在一起完全重合，说明它们的大小、形状是完全相同的.;能够完全重合的两个图形叫做全等形．;;能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形．;D;表示方法：

“全等”可用符号“≌”表示，

读做“全等于”.

例如，△ABC和△DEF全等，

记做△ABC≌△DEF，

读做“三角形ABC全等于三角形DEF”.;D;△ABC≌△DEF

对应顶点：A与D，B与E，C与F；

对应边：AB与DE，BC与EF，AC与DF；

对应角：∠A与∠D，∠B与∠E，∠C与∠F.;对应边相等.;全等三角形的性质;例题

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