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评优秀学生干部主要事迹怎么写(10篇)

平日里，大家或多或少都会接触或者编写事迹吧。你知道优秀同学干部事迹该怎么写吗?下面是我为大家收集的关于评优秀同学干部主要事迹怎么写(10篇)。盼望可以关心大家。

评优秀同学干部主要事迹篇1

一、学习勤奋，成果优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常常常有习作发布在班级博客《试验春晖》上。

经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热忱，敬重师长

姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了她学问，关心她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特殊是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、力量突出，工作精彩

姜欣仪同学从一班级开头始终担当班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是乐观仔细地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通平安教育、税法学问竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的分散力。另外她乐观出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼力量，奉献社会。

四、爱好广泛，素养全面

姜欣仪不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她强健的身影，在跳动、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都乐观画报花、写字，并且在县写字竞赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参与了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参与浙江少儿频道《炫舞春天》的节名目制。

姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

评优秀同学干部主要事迹篇2

一、学习勤奋，乐观向上，成果优异

在当今这个竞争激烈、科技进展迅猛的时代，李琳同学清晰地知道，只有把自己打造成一个高学问、高力量的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到坚固的学习基础、丰富的学问、深厚的爱好和坚决的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，求解怀疑问题，并从中获益非浅。她始终都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平常上课仔细听讲，课下常常和同学争论、向老师请教。擅长分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思索和用心钻研的好习惯。

李琳同学坚持用学问充实自己，喜爱广泛地阅读书籍，由于她信任“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大关心。

二、克服家庭、工作、学习三方面的冲突，以乐观的人生态度面对困难。

由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学冲突是她必需面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先乐观争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展状况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。由于她最终一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础特别薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习预备。再次，恳求同学关心，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。

二00二年1月就在距离该年期末考试