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七年级学生校园名人事迹范文10篇

七班级同学校内名人事迹范文10篇

七班级同学校内名人事迹有哪些？先进典型事迹材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是我为大家整理的七班级同学校内名人事迹，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！

七班级同学校内名人事迹篇1

戎__，女，七班级二班文艺委员，品学兼优，力量出众，德智体美劳全面进展。

在老师的敦敦教育，父母的悉心培育下，让我渐渐的在变化。

在家里敬重长辈，乐于助人，独立自强，在闲暇时间关心父母打扫卫生，整理房间，是父母眼中的好女儿。

在学校里乐观组织同学老师的得力助手，在唱红歌竞赛中乐观朗诵获得大赛一等奖，努力学习课上乐观发言，仔细做好每一门课的笔记，热心关心同学。

在老师的谆谆教导中不断充实自我，与同学们在相互学习中取长补短，共同进步。

七班级同学校内名人事迹篇2

王__，男，汉族，2022年4月生，__区__学校七班级同学。他生活在一个单亲家庭，父亲因肢体残疾丢失劳动力，全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志，让他早早学会了担当。

自懂事起，他便开头学习做饭，后来他还扛起锄头，到地里除草。他把吃苦精神用在学习上，努力提高薄弱科目成果，取得了较好的成果。他关怀集体，为班级做力所能及的事。他心怀感恩，常常到孤儿院、敬老院探访，寄爱心包裹、参加爱心募捐，把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的幻想是做一名老师，关心更多有困难的人。

七班级同学校内名人事迹篇3

董__，七班级六班同学。

学习方面踏实肯学，努力进取，有胜不骄，败不馁的学习韧性。除了有自我坚韧的学习品行之外，他多次主动关心有困难的同学学习，告知他们解题的方法，为他们加油打气，树立信念。

生活方面，常常主动检查教室内外环境卫生。尽管不是值日生，遇到有垃圾时也会主动清理。态度端正，品行优良，有正义感，有爱心，乐观开朗，乐观向上。为人大度，包涵心强。乐观参与学校各项活动，在三月份的学雷锋月中响应学校倡议，参与社区活动。

在家庭和社会中尊老爱幼，乘坐公交车，主动礼让老人，在学校对于低班级的同学也是多有爱惜。

他有一份较强的责任心，能做到爱班级，爱学校，是值得同学们学习的好少年。

七班级同学校内名人事迹篇4

韩__，女，白河学校七班级九班同学，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗乐观向上的女孩。

进入学校后，韩__同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法竞赛三等奖。此外她还特殊注意提升自己的政治思想觉悟，每周仔细完成青年高校习，并带动身边同学一同学习。

在学校里她非常热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校内的良好卫生。她会课下关心同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜爱跑步，打乒乓球等多项体育活动。她乐观地参与学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上，韩__同学主动分担家务，能够做到独立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特殊关注国家大事，常常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。

七班级同学校内名人事迹篇5

刘宇涵和古丽柯孜·阿迪力

刘宇涵，女，汉族，__年3月诞生，新疆生产建设兵团其次中学金科试验中学七班级同学;古丽柯孜·阿迪力，女，维吾尔族，__年7月诞生，新疆维吾尔自治区克拉玛依市第五中学七班级同学。

她俩一个害羞大方，一个活泼开朗，是亲热无间、无话不说姊妹花。在学校品学兼优、乐观向上，学习上共同努力、共同进步，生活上相互照看，相互包涵，从幼儿园开头到现在的9年里，她们亲热无间，感情越来越好。两个孩子的纯净友情就像一朵盛开的民族团结之花。在她们的影响下，两家人也像是多年的亲戚一样走动更加频繁，逢年过节相互串门。在“我给你家送福字，你给我家贴春联”“中秋节你到我家吃月饼，古尔邦节我到你家吃馓子”的一来一往中，两家人的关系融洽，不但体验了相处的欢乐，还获得了彼此的信任和友情。

__年，被授予新疆维吾尔自治区“十佳民族团结好少年”荣誉称号。

七班级同学校内名人事迹篇6

王__

__省__试验中学七班级一班

推举词

文明诚信是他做人的准则，勇于担当是他做事的风格。在学校，他关心老师管理班级，主动关心学困生;在家里，他孝敬长辈，做力所能及的家务;在社会上，他遵守社会公德，热心公益服务。

个人宣言

人民为先，祖国至上，诚恳英勇，自律自强;奋勉有为，誓作栋梁;请党放心，强国有