2024四年级科学下册岩石与土壤3.1岩石和土壤的故事教学设计教科版.docVIP

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3.1《岩石和土壤的故事》教学设计

课题

岩石和土壤的故事

单元

3

学科

科学

年级

4

教材分析

本课作为单元起始课，首先要让学生理解探讨岩石和土壤的意义，即为什么人们始终在对岩石和土壤进行探讨。因此，用“了解岩石和土壤背后故事”这一活动贯穿本课的学习，一方面激发学生探究岩石和土壤的爱好，更重要的是通过了解它们的故事，相识到岩石、土壤记录了地球形成和演化的历史，是地球家园的重要资源，为后面的学习奠定良好的基础。

学情分析

四年级的学生对岩石和土壤并不生疏，山坡上，溪沟里、小路边到处都可以找到它们。同时，学生也知道岩石中会有动植物的痕迹，以及化石的存在。但是，他们并没有