《写作指导为观点提供有力的支撑》教学设计(江苏省县级优课)语文教案.docVIP

?《写作指导为观点提供有力的支撑》教学设计（江苏省县级优课）语文教案

第一章：引言

1.1教学目标

让学生理解观点支撑的重要性

引导学生掌握寻找和运用论据的方法

培养学生独立思考和论证的能力

1.2教学内容

观点支撑的概念与意义

论证的基本结构

寻找和运用论据的策略

1.3教学方法

讲授法：讲解观点支撑的重要性和论证的基本结构

互动法：引导学生讨论寻找和运用论据的策略

实践法：让学生通过练习，独立完成论证过程

第二章：观点支撑的重要性

2.1教学目标

让学生认识到观点支撑对于论证的重要性

培养学生对于论据的敏感度

2.2教学内容

观点支撑的定义和作用

观点支撑的类型：事实、数据、权威观点等

2.3教学方法

讲授法：讲解观点支撑的定义和作用

案例分析法：分析具体案例，让学生理解不同类型观点支撑的应用

第三章：论证的基本结构

3.1教学目标

让学生掌握论证的基本结构

培养学生组织论证的能力

3.2教学内容

论证的三部分：论点、论据、结论

论证的逻辑关系：因果、对比、递进等

3.3教学方法

讲授法：讲解论证的基本结构和逻辑关系

小组讨论法：让学生分组讨论，练习构建论证

第四章：寻找和运用论据的策略

4.1教学目标

让学生掌握寻找和运用论据的策略

培养学生独立寻找和运用论据的能力

4.2教学内容

论据的来源：书籍、文章、网络等

运用论据的技巧：筛选、评估、引用等

4.3教学方法

讲授法：讲解论据的来源和运用技巧

实践法：让学生通过练习，独立寻找和运用论据

第五章：案例分析与讨论

5.1教学目标

让学生通过分析具体案例，理解和运用所学的观点支撑方法

培养学生分析和解决问题的能力

5.2教学内容

分析具体案例，理解案例中的观点支撑和论证过程

讨论案例中的问题和解决方案

5.3教学方法

案例分析法：分析具体案例，让学生理解观点支撑的应用

讨论法：让学生分组讨论，提出自己的观点和解决方案

第六章：练习与反馈

6.1教学目标

让学生通过练习，巩固所学观点支撑的方法和技巧

培养学生独立完成论证过程的能力

6.2教学内容

设计相关练习题目，让学生独立完成

学生互评和自我评价，教师反馈

6.3教学方法

实践法：让学生通过练习，独立完成论证过程

反馈法：学生互评和自我评价，教师反馈

第七章：拓展阅读与研究

7.1教学目标

让学生通过拓展阅读，进一步理解和掌握观点支撑的方法和技巧

培养学生独立研究和思考的能力

7.2教学内容

推荐相关阅读材料，让学生拓展阅读

7.3教学方法

阅读法：让学生拓展阅读，了解不同观点和论证方法

第八章：综合实践活动

8.1教学目标

让学生通过综合实践活动，综合运用所学观点支撑的方法和技巧

培养学生解决实际问题的能力

8.2教学内容

设计综合实践活动，让学生应用观点支撑的方法和技巧

学生实践，教师指导

8.3教学方法

实践法：学生参与综合实践活动，应用观点支撑的方法和技巧

指导法：教师对学生进行实践指导

9.1教学目标

9.2教学内容

教师复习要点，进行测试

9.3教学方法

复习法：教师复习要点，进行测试

第十章：课后作业与拓展学习

10.1教学目标

让学生通过课后作业，巩固所学观点支撑的方法和技巧

培养学生自主学习和拓展学习的能力

10.2教学内容

设计课后作业，让学生独立完成

推荐拓展学习材料，让学生自主学习

10.3教学方法

作业法：让学生独立完成课后作业

自主学习法：学生自主学习拓展学习材料

重点和难点解析

一、观点支撑的重要性

环节：让学生认识到观点支撑对于论证的重要性

解析：这个环节的关键是帮助学生理解观点支撑的概念和作用，以及它在论证中的重要性。

二、论证的基本结构

环节：让学生掌握论证的基本结构

解析：学生需要理解论证的三部分：论点、论据、结论，以及它们之间的逻辑关系。

三、寻找和运用论据的策略

环节：让学生掌握寻找和运用论据的策略

解析：这个环节的重点是让学生了解论据的来源和运用技巧，包括筛选、评估和引用。

四、案例分析与讨论

环节：通过分析具体案例，理解和运用所学的观点支撑方法

解析：学生需要通过案例分析，将所学的观点支撑方法应用到实际中，提高他们的分析和解决问题的能力。

五、练习与反馈

环节：通过练习，巩固所学观点支撑的方法和技巧

解析：这个环节的重点是学生的实践操作，通过练习来巩固和应用所学的知识和技能。

六、拓展阅读与研究

环节：通过拓展阅读，进一步理解和掌握观点支撑的方法和技巧

解析：学生需要通过拓展阅读和研究，深入理解观点支撑的方法和技巧，提高他们的研究和思考能力。

七、综合实践活动

环节：通过综合实践活动，综合运用所学观点支撑的方法和技巧

解析：这个环节的重点是学生的实践活动，通过实际操作来综合运用所学的观点支撑方法和技巧。

环节：巩固所