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编号：__________

《6的分成》大班数学教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

《6的分成》大班数学教案

目录

一、教学内容

1.1六个数字的分成

1.2分组与分类

1.3数的组合与分解

二、教学目标

2.1掌握6的分成方法

2.2培养学生的逻辑思维能力

2.3提高学生的分组与分类能力

三、教学难点与重点

3.1重点：6的分成方法的掌握

3.2难点：数的组合与分解的逻辑理解

四、教具与学具准备

4.1教具：6个红球、6个蓝球、6个绿球

4.2学具：学生作业本、彩笔

五、教学过程

5.1引入：通过游戏引入6的分成

5.2讲解：讲解6的分成方法

5.3示范：用教具进行6的分成示范

5.4练习：学生分组进行6的分成练习

5.5作业：布置相关的数学作业

六、板书设计

6.16的分成方法

6.2数的组合与分解

七、作业设计

7.1分成练习题

7.2组合与分解练习题

八、课后反思

8.1学生掌握情况的自我评估

8.2教学方法的调整与改进

九、拓展及延伸

9.17的分成

9.28的分成

9.3数的进一步组合与分解

教案如下：

一、教学内容

1.1六个数字的分成

1.1.16可以分成2和4

1.1.26可以分成3和3

1.1.36可以分成1和5

1.2分组与分类

1.2.1按照颜色分组

1.2.2按照形状分组

1.3数的组合与分解

1.3.13和3可以组成6

1.3.22和4可以组成6

1.3.31和5可以组成6

二、教学目标

2.1掌握6的分成方法

2.2培养学生的逻辑思维能力

2.3提高学生的分组与分类能力

三、教学难点与重点

3.1重点：6的分成方法的掌握

3.2难点：数的组合与分解的逻辑理解

四、教具与学具准备

4.1教具：6个红球、6个蓝球、6个绿球

4.2学具：学生作业本、彩笔

五、教学过程

5.1引入：通过游戏引入6的分成

5.1.1出示6个红球，让学生猜测如何分成

5.1.2让学生尝试用红球进行分组

5.2讲解：讲解6的分成方法

5.2.1演示6个红球分成2和4

5.2.2演示6个红球分成3和3

5.2.3演示6个红球分成1和5

5.3示范：用教具进行6的分成示范

5.3.1用红球示范2和4的分成

5.3.2用蓝球示范3和3的分成

5.3.3用绿球示范1和5的分成

5.4练习：学生分组进行6的分成练习

5.4.1学生分成小组，每组用红球进行2和4的练习

5.4.2学生分成小组，每组用蓝球进行3和3的练习

5.4.3学生分成小组，每组用绿球进行1和5的练习

5.5作业：布置相关的数学作业

5.5.1分成练习题

5.5.2组合与分解练习题

六、板书设计

6.16的分成方法

6.1.12和4

6.1.23和3

6.1.31和5

6.2数的组合与分解

6.2.13和3组成6

6.2.22和4组成6

6.2.31和5组成6

七、作业设计

7.1分成练习题

7.1.17可以分成哪些数字

7.1.28可以分成哪些数字

7.2组合与分解练习题

7.2.14和2可以组成几

7.2.25和1可以组成几

八、课后反思

8.1学生掌握情况的自我评估

8.2教学方法的调整与改进

九、拓展及延伸

9.17的分成

9.28的分成

9.3数的进一步组合与分解

重点和难点解析

一、教学内容

1.1六个数字的分成

1.1.16可以分成2和4

1.1.1.2难点解析：让学生理解两个数字相乘得到6的概念。

1.1.26可以分成3和3

1.1.2.2难点解析：让学生理解两个相同的数字相乘得到6的概念。

1.1.