新年到托班社会教案.docVIP

?新年到托班社会教案

一、教学目标

1.认知目标：让幼儿了解新年的相关知识，如新年习俗、食物等。

2.技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及合作意识。

3.情感目标：培养幼儿对新年的喜爱，增强民族自豪感。

二、教学内容

1.新年习俗：贴对联、放鞭炮、拜年、吃年夜饭等。

2.新年食物：饺子、年糕、汤圆等。

3.新年礼物：红包、玩具、书籍等。

三、教学过程

1.导入：教师通过出示新年图片，引导幼儿谈论新年的习俗和食物。

2.讲解：教师详细讲解新年的习俗、食物和礼物，帮助幼儿了解新年的相关知识。

3.实践：分组进行新年习俗体验活动，如贴对联、模拟放鞭炮等。

四、教学评价

1.观察幼儿在实践活动中的参与程度，评价其对新年知识的掌握程度。

2.听取幼儿对新年的表达，评价其观察能力和表达能力。

3.观察幼儿在合作活动中的表现，评价其合作意识。

五、教学资源

1.新年图片素材。

2.新年习俗、食物和礼物的实物或模型。

3.贴对联、放鞭炮等活动的道具。

4.分组合作的材料。

注意：本教案仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整。

六、教学活动

活动名称：制作新年手工艺品

活动目标：培养幼儿的动手能力和创造力，增强对新年的认识。

活动准备：彩纸、剪刀、胶水、颜料等手工材料。

活动过程：

2.引导幼儿选择自己喜欢的手工艺品样式，并分发材料。

3.教师逐一指导幼儿完成手工艺品的制作，鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出独一无二的作品。

4.让幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和乐趣。

七、教学活动

活动名称：新年主题故事会

活动目标：通过故事让幼儿了解新年的来历和意义，培养幼儿的倾听和表达能力。

活动准备：新年主题的故事书籍或PPT。

活动过程：

1.教师选择一个适合幼儿年龄的新年主题故事，通过PPT或纸质书籍展示给幼儿。

2.教师用生动的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中的新年习俗和活动。

3.故事结束后，教师提问幼儿关于故事内容的问题，鼓励幼儿表达自己的看法和感受。

八、教学活动

活动名称：新年歌曲合唱

活动目标：让幼儿通过学习新年歌曲，感受新年的欢乐气氛，培养音乐节奏感。

活动准备：新年歌曲的录音带或音乐文件。

活动过程：

1.教师向幼儿介绍即将学习的新年歌曲，并播放歌曲的录音带或音乐文件。

2.教师带领幼儿一起跟着音乐唱歌，注意指导幼儿的音准和节奏。

3.在歌唱过程中，教师可以邀请幼儿一起跳舞，增强活动的互动性和趣味性。

4.教师鼓励幼儿在集体面前表演他们学唱的新年歌曲，共同庆祝新年的到来。

九、教学活动

活动名称：新年美食制作

活动目标：让幼儿通过制作新年美食，了解新年的饮食文化，培养幼儿的动手能力。

活动准备：制作新年美食所需的食材和工具。

活动过程：

1.教师向幼儿介绍即将制作的新年美食，如饺子、年糕等，并简要介绍制作方法。

2.引导幼儿参与食物的准备和制作过程，如洗菜、切菜、包饺子等。

3.教师逐一指导幼儿完成美食的制作，鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出美味的食物。

4.让幼儿品尝自己制作的新年美食，并分享制作过程中的感受和乐趣。

十、教学活动

活动名称：新年庆祝派对

活动目标：让幼儿在庆祝新年的活动中，体验节日的快乐，培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

活动准备：派对装饰品、新年礼物、音乐等。

活动过程：

1.教师和幼儿一起装饰派对场地，如挂灯笼、贴对联等。

2.组织幼儿进行新年礼物互赠活动，让幼儿学会分享和感恩。

3.在派对中，教师组织幼儿进行各种新年主题的小游戏，如寻找隐藏的红包、新年猜谜等。

4.教师带领幼儿一起跳舞、唱歌，共同庆祝新年的到来，活动在欢乐的气氛中结束。

重点和难点解析

一、教学内容

重点：让幼儿了解新年的相关知识，如新年习俗、食物等。

难点：对新年的习俗、食物和礼物的理解和实践。

二、教学过程

重点：引导幼儿谈论新年的习俗和食物，讲解新年的习俗、食物和礼物。

难点：分组进行新年习俗体验活动，让幼儿在实践中学习和理解。

三、教学评价

重点：观察幼儿在实践活动中的参与程度，评价其对新年知识的掌握程度。

难点：评价幼儿的观察能力、表达能力和合作意识。

四、教学活动

重点：通过故事让幼儿了解新年的来历和意义，培养幼儿的倾听和表达能力。

难点：选择适合幼儿年龄的新年主题故事，引导幼儿关注故事中的新年习俗和活动。

五、教学活动

重点：让幼儿通过学习新年歌曲，感受新年的欢乐气氛，培养音乐节奏感。

难点：指导幼儿的音准和节奏，邀请幼儿一起跳舞，增强活动的互动性和趣味性。

六、教学活动

重点：让幼儿通过制作新年美食，了解新年的饮食文化，培养幼儿的动手能力。

难点：指导幼儿完成美食的制作，鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出美味的食物。

七、教学活动

重点：在