双重预防机制建设全员培训.ppt

*******2019-5-4****第一步：编制隐患排查清单编制隐患排查清单是非常细致的工作，是对风险分级管控结果的具体应用。到位的隐患排查依据是将针对风险分级管控过程中的“典型控制措施”变成本清单中的“隐患排查标准”。按照指南要求，各部门和单位对照开展隐患排查第二步：实施隐患排查第三步：隐患排查治理通知单每次隐患排查工作结束后，尽快下发隐患排查治理通知单。涉及重大事故隐患的，在“备注”栏内，注明”重大“字样第五步：事故隐患管理台账建立健全事故隐患管理台账，填写事故隐患分类汇总表。第四步：事故隐患整改反馈信息表被通知单位应根据隐患排查治理通知单要求完成隐患整改，并填写事故隐患整改反馈表。尤其要对隐患存在原因进行分析，以便制定整改措施的系统性，形成闭环管理。第二章隐患排查定期安全检查校长每季度至少带队检查一次；分管副校长长每月至少带队检查一次；各年级主任每周组织一次检查；当班职员、安全巡查员天天至少检查工作现场一次组织有关职能部门及专业人员，联合进行认真细致、全面的检查对易发生事故的设备、场所和操作程序，组织专业人员或委托专业检查单位进行安全专项检查日常安全检查各年级主任及当班职员巡回检查，当班职员的现场检查综合性安全检查专业性安全检查编制隐患排查清单是非常细致的工作，是对风险分级管控结果的具体应用。到位的隐患排查依据是将针对风险分级管控过程中的“典型控制措施”变成本清单中的“隐患排查标准”。怎样做好双重预防机制建设工作一、1、分科室、部门学习相关双控知识、学习相关标准、规范要求2、分科室、部门讨论、辨识本区域可能存在的风险。例如：火灾、中毒、消防安全、设备设施安全。3、根据学校的制度、操作规程针对可能的风险提出对策措施。例如操作规程、增加防护设施、增加警示标志、人员培训等4、对提出的风险分级管控内容，进行讨论、提出合理建议。5、针对提出的隐患排查清单进行隐患排查、治理。6、持续运行双控管理机制。应当每年至少开展一次风险管控动态评估，发生安全事故后应当立即开展评估。每三年至少开展一次全面辨识。怎样做好双重预防机制建设工作二、双控主要工作：1、根据学校实际情况、现有资料，辨识各部门存在风险。2、结合同类学校风险，根据学校各部门提出的可能风险，进行风险风级。3、根据国家、系统相关标准、规范，结合学校的制度、操作规程，对可能风险提出对策措施。4、对学校编制风险分级管控表，与学校交流、讨论。5、组织专业安全人员对医院进行隐患排查。6、指导学校进行隐患排查，讨论隐患排查清单内容。7、制定风险管控手册、隐患排查清单。8、指导学校有效运行双控机制。结束语：双重预防机制建设不是一项任务，也不是阶段性的工作，而是建立教育机构控制风险、防范事故的长效机制。让我们共同努力，保证双重预防机制常态化运行才是关键。*********2019-5-3*2019-5-3******2019-5-3******PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/字体下载：/ziti/学校

双重预防机制建设全员培训目录CONTENTS一、双重预防机制提出背景二、双重预防机制建设概念三、双重预防机制建设相关要求四、怎样做好双重预防机制建设工作01双重预防机制提出背景国家领导人的倡导和推动！国务院安委办文件省政府文件、系统文件安全监管重点、思路变化双重预防机制提出背景1）国家领导人的倡导和推动！2015年12月，习近平总书记在127次中央政治局常委会上指出：“对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全关口前移”。双重预防机制提出背景2）2016年1月，国务院全国安全电视电话会议明确要求，要在高危行业领域推行风险分级管控和隐患排查治理双重预防性工作机制。国务院安委办2016年4月28日