文化传承与创新(单元复习课模式构建)课件.pptVIP

必修三《文化生活》第二单元文化传承与创新甘肃华亭一中康小丽

核心考点1世界文化多样性的表现一、世界文化多性的表1．民族日(1)地位：含着民族生活中的土人情、宗教信仰和道德理等文化因素，是一个民族史文化的期_______。集中展示(2)意：祝民族日，是民族文化的集中表达______，也是民族情感的__________。透各民族的日及俗，我可以略不同民族文化的韵味。

2．文化遗产(1)地位：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(2)意义：不仅对于研究人类文明的_演_____具有重要意义，而且对于展现世界文化的多性_________具有独特作用，是人类共同的__文__化____富__。

二、世界文化与民族文化的关系1．文化是世界的共性由于世界各民族的社会实践有其________，有普遍的_____，在实践中产生和发展的不同共性普遍律民族文化也有________和____________。

2．文化是民族的各民族间______的和政治的、______的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间差异存在着________。3．民族文化与世界文化的关系民族文化是______的，各民族都有自己的文化个性特征______和________；文化又是__世__界__的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

方法技巧在模块渗透中把握相关知识文化的民族性与世界性是个性与共性的关系,是矛盾特殊性与普遍性的关系,民族文化具有世界文化的共性和自己的个性。文化的世界性不能脱离民族性而存在,世界性寓于民族性之中,没有民族性就没有世界性。

三、尊重文化多样性的意义1．文化多样性的地位：文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2．尊重文化多样性本民族(1)态度：既要认同__________文化，又要尊重_其__他__民__族__文化，相互借鉴，_求__同__存__异__，尊重世界文化________,共同促进人类文明繁荣进步。多性本民族文化(2)意义:尊重文化多样性是发展_____________的内在要求;尊重文化多样性是实现__世__界__文__化____繁荣的必然要求。(3)原则：遵循各民族文化一律平等。

核心考点2文化的交流与传播商一、文化播的多种途径_________、人口迁徙教育___________、_____是文化播的重要途径。二、代文化播手段的特点口1．媒的展段：媒大体了____、印刷文字、________、子和网等展段。

2．大众传媒的特点：能够最大程度地超越________的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化、沟通、____的强大功能，已共享主要成为文化传播的________手段。三、推动文化交流的意义及措施1．意义：中华文化不断地向外辐射和传播，为中华文化的_______播______和世界文化的_____________作出了贡献;外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。

秀文化2．措施：既要更加热情地欢迎世界各国_____________在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向使者世界，做传播中华文化的_______，增影响力强中华文化国际_______。

辨别区分文化传播的手段和途径文化传播的途径,主要有商业贸易、人口迁徙、教育等。文化传播的手段,主要有口语、文字、印刷、电子和网络等。

方法技巧分角度记忆推动文化交流的意义和措施,都是从对内、对外两个角度讲的。意义重点谈了中华文化的传播、世界文化的发展、中华文化的发展;措施主要讲了欢迎各国优秀文化在中国传播、推动中华文化走向世界。

理清知识结构强化解题思维

考点突破考点一精讲考点典题例练文化的多样性1.民族节日和文化遗产的关系关系民族节日文化遗产蕴含着民族生活中的风在历史、艺术或科学及审美、人土人情、宗教信仰和道种学、人类学方面有着世界意义德伦理等文化因素的纪念文物、建筑物、遗迹等含义地是一个民族历史文化的是一个国家和民族历史文化成就位长期积淀的重要标志区别意义文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达为了使不同民族优秀文化遗产免态要挖掘民族节日的文化遭破坏,联合国教科文组织决定,以度内涵名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力联系

2.民族文化与世界文化的关系民族文化世界文化各民族文化之间存在着不同民族文化存在共差异性和普遍规律表现文化是民族的,各民族都文化又是世界的,各民有自己的文化个性和特族文化都是世界文化征中不可缺少的色彩各民族间经济的