2024年2024-2024秋季学期班主任工作计划.docxVIP

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年2024-2024秋季学期班主任工作计划

2024-2024秋季学期班主任工作安排

对于高一新生，班主任最重要的工作就是引导学生尽快适应中学的学习生活，顺当渡过初中学的连接期。所以，本学期的班主任工作就由此绽开。

一、志向教化。

我国的教化现状是中考比高考还要惊慌、激烈，学生经验过中考顺当进入我校心中充溢骄傲，对将来也充溢期盼。假如接下来心中没有了志向、奋斗目标，这种激情将会很快消逝，变得懒散、软弱。所以，班主任第一件要做的事情就是引导学生树立志向，即中学三年自己追求的是什么。这主要通过开展主题班会对学生进行引导。

二、学会与他人相处

对于大部分学生来说，中学生活是他们第一次离开父母独自生活，要学会自己整理宿舍、自己支配时间、金钱，更为重要的就是要与很多同龄人相处。能否和同学们和谐、融洽相处，建立良好的人际关系，是他们入学的第一课，这也将会影响着一个学生将来的发展。在以后的中学生涯中，引导他们学会宽容、自律、不贪小便宜、与他人沟通、共享。

三、学会处理成果改变带来的心里落差

能进入我校的学生，大多数在初中是是班上的佼佼者，而到了中学突然发觉自己学习起来不再轻松，甚至感到吃力，第一次考试成果一出来，自己不再名列前茅，只能是处于中游或倒数。还有一部分学生自视甚高，觉得初中平常吊儿郎当中考努力一下就考上了，那么高考也不过如此，知道高三快毕业了才幡然醒悟。面对学生出现过的这些问题，我们有责任去提示他们，让他们少走弯路。（一）客观相识现状。现在的同学初中事都是佼佼者，所以要超越对方不是一件简单的事。假如自己落后太多，说明自己在某些方面的却还有不足但不是智商。（二）初中学学问上的差异。中学学问在内容上更广，理论性和系统性增加，须要培育良好的学习习惯预习、复习、反思总结、制定安排。（三）不自暴自弃，磨练意志。（四）学会学习，欢乐学习。解决问题本身就是一件欢乐的事。

四、班委组建

通过视察、沟通、学生竞选，组建一支自律、有较强执行力、大气、团结同学，能在学生中树立威信班委队伍。

五、常规管理

依据班级管理的须要，制定班规。通过开展班级日志、班委值周，督促班级常规的落实。

本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！