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预测分析方法
预测是根据研究对象发展变化的实际数据和历史资料,运用现代的科学理论
和方法,以及各种经验、判断和知识,对事物在未来一定时期内可能变化情况进
行推测、估计和分析。预测分析的实质就是充分分析、理解事物发展变化的规律,
根据事物的过去和现在估计未来,根据已知预测未知,从而减少对未来事物认识
的不确定性,以指导我们的决策行动,减少决策的盲目性。
一、预测方法的分类
预测和决策可以根据经验和直觉作出。但是现代社会的发展使得系统结构日
益复杂,变化过程中存在着极大的不确定性和随机性,这就使得我们在系统的组
织、管理中凭经验、直觉作出决策并获得成功的可能性大大减小。为了在错综复
杂、急剧变化的环境中减少决策失误、改善管理调控,预测的理论和方法随着实
践的变化有了迅速的发展,形成了一套科学的预测方法。
由于预测对象、时间、范围、性质等的不同,可以有不同的预测方法分类,
根据方法本身的性质特点,我们可以将公共管理中的常用预测方法分为3大类。
第一类称为定性预测方法。这种方法主要根据人们对系统过去和现在的经
验、判断和直觉作出预测。
第二类称为时间序列分析预测方法。这类方法主要是根据系统对象随时间变
化的历史资料(如统计数据、实验数据和变化趋势等),只考虑系统变量随时间
的发展变化规律,对其未来作出预测。
第三类称为因果关系预测方法。系统变量之间存在着某种前因后果关系,找
出影响某种结果的一个或者几个因素,建立起它们之间的数学模型,然后根据自
变量的变化预测结果变量的变化。因果关系模型的因变量和自变量在时间上是同
步的,即因变量的预测值要由并进的自变量的值来旁推。
二、预测分析的一般步骤
预测分析是一种科学预测,是对系统对象发展、演变的客观规律的认识和分
析过程。因此,预测分析应该建立在科学的理论基础之上,采用合理的分析、测
算以及评价方法和手段。预测分析技术的内涵应该包括它所遵循的理论、预测对
象的历史和现状资料与数据、所能采用的计算方法或分析判断方法、预测方法和
结果的评价与检验等要素。预测技术所遵循的理论包括2个方面:一是预测对象
本身所处学科领域的理论,用以辨识事物发展的客观规律,指导预测方法的选择
和结果的分析验证;二是预测方法本身的理论,主要是统计学的有关理论等。因
此,实施一个具体的预测分析项目,必须基于上述两方面的科学理论基础。一个
成功的预测实践,应当科学合理地选择预测方法以及准确、完整地理解预测对象。
尽管不同的预测对象、不同的预测方法可能导致不同的预测实施过程,但
总体看来,预测特别是定量预测方法大致可分为以下几个步骤。
1.明确预测目标。在预测工作过程中,首先要在整个决策问题研究的总目
标指导下,确定预测对象及具体的要求,包括预测指标、预测期限、可能选用的
预测方法以及需要的基本资料和数据。这是预测分析过程中一项极为重要的准备
工作,它实际上保证预测工作有正确的科学理论和方法指导,有的放矢。
2.收集、整理资料和数据。根据选用或可能选用的预测方法和预测指标,
应进行两方面的工作:一是把有关历史资料、统计数据、试验数据等尽可能收集
齐全,在此基础上进一步分析、整理,形成合格的数据样本;二是进行调查、访
问以取得最新的数据资料,这一点对定性分析尤其重要。
3.建立预测模型。根据科学理论指导以及所选择的预测方法,用各种有关
变量来真实表达预测对象的关系,从而建立起预测所需的数学模型。
4.模型参数估计。按照各自模型的性质和可能的样本数据,采取科学的统
计方法,对模型中的参数进行估计,最终识别和确认所选用的模型形式和结构。
5.模型检验。检验包括对模型的合理性及有效性验证。模型检验具体有2
个方面:一是对有关假设的检验:二是模型精度即预测误差的检验。经过检验一
旦发现模型不合理,就必须对模型加以修正。
6.预测实施与结果分析。运用检验的预测模型,使用有关数据,就可以进
行预测,并对预测结果进一步进行有关理论、经验方面的分析。必要时还可以对
不同方法模型的预测结果加以分析对比,以作出更加可信的判断,为管理决策提
供科学依据。
从预测实际工作来看,仅靠上述步骤的实施不可能完全达到目标,有时需
要若干次的反复和迭代,才能完成一个完整的预测分析任务。
三、实例结合
先简要介绍定量预测方法中的时间序列预测方法的概念及特征。
将实际问题中某一变量或指标的数值或统计观
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