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专讲3地图;中考考情预览;中考考情预览;考
情
调
研;考向
预测;知识网络构建;核心考点排查;70;(2)利用比例尺量算两点间的距离
第一步:量算两点间的图上距离,单位一般为________;
第二步:找出图中的_____________________;
第三步:统一单位后再套用公式,计算两点间的实地距离,单位一般为______________或千米。?;2.方向;北;3.图例和注记
(1)图例:用来表示地理事物的各种______________。
(2)注记:用来说明地理事物名称的______________或用来说明地理事物数量的数字。;(3)常用图例。;洲界;统一比例尺的单位:两点间的距离一般以米或千米作单位,图上距离一般以厘米作单位。一定要注意要统一距离单位:1千米=105厘米,即千米变厘米加5个0。;考点2【低频点】
选择适用地图
1.地图的分类;交通线路;2.地图的选择
(1)根据目的选择地图;(2)根据需要选择地图;使用地图的方法
第一步:看清图名,了解该图表达的主题内容和区域范围;
第二步:熟悉图例;
第三步:阅读地图主题内容。;考点3【高频点】等高线地形图
1.海拔和相对高度;2.等高线地形图
(1)等高线和等深线;闭合;(2)等高线地形图的判读
①地势和坡度的判断。;②山体地形部位的判读。;高;高;利用握紧的拳头记忆不同的山体部位。(如下图所示)
A——山峰,B——山脊,C——山谷,D——鞍部,E——陡崖。;鞍部是两山之间比较平缓的部位,既位于两山峰之间的最低处(图a),又位于两山谷之间的最高处(图b),形似马鞍,故名鞍部。;考点4【中频点】分层设色地形图
1.概念:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围着上不同______________的地图。
2.判读:蓝色表示______________,绿色表示平原,高原、丘陵、山地用黄色,白色表示______________。一般颜色越深,表示海拔越_______或深度越_______。;3.五种陆地地形;上;稀疏;从五大地形区的地形剖面简图中可以看出,高原、盆地和平原的地势相对平坦,山地和丘陵的地面起伏都较大。;考点5【低频点】地形剖面图
地形剖面图是以等高线地形
图为基础转绘而成的。等高线
地形图沿某条直线下切而显露
出来的地形垂直剖面,可以更直
观地表示地面上某一方向地势
的______________和坡度的
________。它在平整土地,修筑
渠道,建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算___________的依据。;地形剖面图中一般有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图一致,垂直比例尺根据要求确定。;考向考法破解;解析:根据比例尺的公式可推出,实地距离=2×50000=100000厘米=1千米。故选A项。
答案:A;方法规律
1.实地距离的计算
方法1:实地距离=图上距离/比例尺。
方法2:根据图上1厘米代表的实地距离的数值,乘以图上距离,可得实地距离。
2.图上距离的计算
图上距离=实地距离乘以比例尺。
3.比例尺的计算
比例尺=图上距离/实地距离。注意图上距离与实地距离的单位要统一。;4.比例尺的放大或缩小
(1)放大N倍:文字式、线段式的比例尺数值除以(N+1)即可;数字式的比例尺分母除以(N+1)即可。
(2)缩小N倍:文字式、线段式的比例尺数值乘以(N+1)即可;数字式的比例尺分母乘以(N+1)即可。
5.地图图幅相等,比例尺大小的比较
相同图幅,反映内容越详细,范围越小,比例尺越大;反映内容越简略,范围越大,比例尺越小。;命题角度1根据比例尺计算实地距离
(2018·山东济宁中考)家住台北市的马明计划到祖国大陆的福州市祭祖,出发前他做了一些准备。结合下图,完成下题。
1.马明在图中量得台北与福州的直线
距离约为2.2厘米,那么两地的实地距离
约为()
A.115千米 B.253千米
C.345千米 D.466千米;根据公式:实地距离=图上距离÷比例尺可计算,2.2厘米÷1/11500000=253千米。;命题角度2根据比例尺求图上距离
2.(2019·广东惠州模拟)学校要建设一个长80米、宽60米的长方形操场,把它画在比例尺是1∶1000的图纸上,长和宽各应画多少厘米?;考向2【聚焦点】等高线地形图的判读;(1)从1号营地到珠峰山顶,途经的地形部位主要是()
A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶
(2)从1号营地出发到珠峰山顶,攀登的大致方向是()
A.先向东北,再向西北
B.先向西南,再向东南
C.先向西北,再向东北
D.先向东南,再向西南
(3)前进营地到珠峰山顶的
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