2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版第六单元复习《单元测试》03.docx

部编版四年级下语文第六单元测试

班级姓名_________

一、选择题

1．下列词语搭配正确的一项是（??????????）

A．雪白的糖块?????柔和的芦花

B．倔强的活鱼?????炎热的下午

C．巧妙的事情?????许许多多的野花

D．耐烦地等待?????坦然地接受

2．下列说法中不恰当的一项是（???????）

A．《铁杵成针》一文告诉我们做事要懂得变通，寻求创新的方法。

B．《小英雄雨来》（节选）这篇课文以人物命题，表明了课文的描写对象。

C．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

D．《芦花鞋》中青铜卖芦花鞋给城里人时没有涨价。

3．下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是（???????）

A．夏天，车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。

B．夏天，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本读。

C．夏天，车胤照着书本读，用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫。

D．夏天，车胤就装几十只萤火虫，用白绢做成透光的袋子照着书本读。

4．“胤恭勤不倦，博学多通。”这句话的含义是（）

A．晋朝有个叫车胤的人，谦逊勤奋而不知疲倦，知识广博，学问精通。

B．晋朝有个叫车胤的人不但做事勤劳，而且知识广博，学问精通。

C．晋朝有个叫车胤的人，因为勤奋谦逊，所以知识广博，学问精通。

二、填空题

5．查字典。

“劫”用音序查字法应先查大写字母()，用部首查字法应先查()部，再查()画。“劫”在字典里的解释有：①威通；胁迫。②灾难。

“在劫难逃”中的“劫”应选第()种解释；“劫富济贫”中的“劫”应选第()种解释。

6．用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

（1）风()地刮着，树叶发出哗哗的声响。

（2）表演真精彩，会场上爆发出一阵阵()的掌声。

（3）妈妈总是叮嘱我，饭后不能做()运动。

（4）孩子们有着()的求知欲。

三、语言表达

7．句子游乐场。

①两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。（用加点词语造句）

________________

②根据句子的意思，补充比喻句。

A．他的脸红得像___________________，好看极了！

B．他的脸红得像__________________，难看得要命。

③雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）

_____________________

④给我一次困难，让我懂得克服；__________，让我经受磨炼；给我一次失败，_____________。（续写句子）

8．提建议。

老师不仅传授给我们知识，还教给我们做人的道理，我们要怎样回报老师对我们这份无私的爱呢？请你提出自己认为很重要的建议吧。（至少两条）

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四、现代文阅读

文学类文本阅读。

迎着风走

①一群探险者，听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡时，兴奋的心情溢于言表。一进洞，他们便被洞中的天然钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深。虽然岔路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。

②不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是，他们决定往回走。走来走去，才发现迷了路。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些手足无措，不知道会有什么样的命运在等待着他们。

③终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们互相牵着的手已经沁出了汗水。夜光手表显示已是下午六时，外面应该暗下来了，而且他们被饥饿包围着，原以为洞不会太深，所以他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。

④沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗。忽然，火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样，每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可是打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。

⑤领队忽然脱光上身，站在岔道口，静静地感觉那极微弱的风。其他人也纷纷效仿，就这样，他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于，他们找到出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。

⑥生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况下找到光明的出路。

9．用简练的语言概括本文的主要内容。

答：_______________________