2024年中考物理专题练习++专题四+电学实验.docxVIP

第PAGE页，共NUMPAGES页

专题四电学重点实验(必考于34题)

近五年电学实验题第34题考查情况及2024年考向预测

年份

实验目的

考查点

类型

预测2024

探究小灯泡的功率与电压的关系

1.实物图连线;2.电路故障(现象)判断;3.电功率计算;4.小灯泡阻值随温度变化特点;【拓展】创新方案测电阻求表达式

综合类实验

2023

探究电流与电压的关系;测电阻

1.实物图改线;2.实验方案设计(控制变量);3.用电流表测电流;4.数据分析论证(图像)得出结论;【拓展】测电阻方案选择

综合类实验

2022

探究电流与电压和电阻的关系

1.实物图改线;2.实验方案设计(控制变量);3.用电流表测电流;4.数据分析论证(图像)得出结论;【拓展】分类讨论

探究类实验

2021

探究串联电路的部分特点

1.实物图连线;2.电路故障分析;3.数据分析论证得出结论;【拓展】分类讨论、极值思想

探究类实验

2020

探究小灯泡功率与电阻的关系

1.实物图连线;2.电路故障(现象)判断;3.数据分析论证得出结论;【拓展】欧姆定律多状态计算

探究类实验

2019

测定小灯泡的额定功率

1.实物图连线;2.电路故障(现象)判断;3.电功率计算;4.小灯泡阻值随温度变化特点;【拓展】电源内阻

测量类实验

实验1探究电流与电压、电阻的关系

1.(2023·石家庄模拟)在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源(4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器R(标有“30Ω1A”)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、开关、导线若干。

甲乙

丙

(1)“探究电流与电压的关系”实验

①某同学开关,按如图甲所示的电路图连接实物。试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是。?

②纠正错误后开始实验,移动滑动变阻器的滑片使电阻R0两端的电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值。其中第二次电流表示数如图丙所示,为A,实验数据如表所示。?

实验次序

1

2

3

U/V

1.5

2

2.5

I/A

0.15

0.25

③分析数据,得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成比。?

④分析表中数据可知该同学所用的定值电阻阻值为Ω。?

(2)“探究电流与电阻的关系”实验

①将10Ω的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。

②接下来用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数

(选填“大于”、“小于”或“等于”)2V时,读出电流表示数。?

③将实验器材中(选填“5Ω”或“30Ω”)的定值电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法完成实验。?

2.(2023·唐山模拟)小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)请根据图甲电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图丙的图像可以得出结论:电压一定时,。?

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为V时,读出电流表的示数。?

(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。?

(4)实验过程中移动滑动变阻器发现电流表有示数而电压表没有示数,可能存在的故障是。?

实验2测量定值电阻或小灯泡的阻值

3.(2023·石家庄模拟)用“伏安法”测未知电阻的阻值。

(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。

(2)连接电路前,开关必须。电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中(选填“A”或“B”)处。?

(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx(选填“短路”或“断路”)。?

(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化,各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。某一次测量时电流表的指针如图乙所示,其示数为A;另一次测量时电压表的指