高考生物（山东专用）复习专题16植物生命活动的调节教学课件.ppt

生理作用作用方式不组成细胞结构、不提供能量、不催化细胞代谢,给细胞传达信息,调节细胞生命活动作用机制?主要作用(1)细胞水平:促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等;(2)器官水平:影响器官的生长、发育,如促进侧根和不定根发生,影响花、叶和果实发育等作用特点生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时抑制生长对生长素的敏感程度:根芽茎,双子叶植物单子叶植物实例顶端优势(1)表现:顶芽优先生长,侧芽生长受抑制。(2)原因:顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位,使侧芽生长受抑制。越靠近顶芽的侧芽生长素浓度越高,受到的抑制程度越大新链接????发育中的种子可以分泌IAA,促进果实的生长,所以喷洒人工合成的生长素类调节剂,

可以不经过受精作用而形成果实。用这种办法可以获得无子黄瓜、无子番茄等。小表达????1.儿童食用含有植物生长素的水果,植物生长素????(填“会”或“不会”)促进儿童

性腺过早发育,原因是????????。2.通过????(方法)可以去除顶端优势,促进被抑

制的侧芽生长。1.答案:不会激素与特异性受体结合才能发挥调节作用,植物生长素在人体内没有特

异性受体2.答案:摘除顶芽、施用抑制生长素运输的植物生长调节剂、施用适当的细胞分裂素等考点2其他植物激素和植物生长调节剂的应用一、其他植物激素1.其他植物激素的种类和作用激素名称合成部位主要作用赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子(1)促进细胞伸长,引起植株增高;(2)促进细胞分裂和分化;(3)促进种子萌发、开花和果实发育细胞分裂素主要是根尖(1)促进细胞分裂;(2)促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成激素名称合成部位主要作用乙烯植物体各个部位(1)促进果实成熟;(2)促进开花;(3)促进叶、花、果实脱落脱落酸根冠、萎蔫的叶片等(1)抑制细胞分裂;(2)促进气孔关闭;(3)促进叶和果实的衰老和脱落;(4)维持种子休眠油菜素内酯—(1)促进茎、叶细胞的扩展和分裂;(2)促进花粉管生长、种子萌发等知识归纳????(1)植物激素具有微量、高效的特点;(2)一般来说,植物激素对植物生长发育的调控是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞

分化和细胞死亡等方式实现的。2.植物激素间的相互作用(1)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。(2)各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环

境的适应。(3)决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。例如:黄瓜花的分化和愈伤组织的分化。(4)在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。小表达????小麦、玉米在即将成熟之时,若经历持续一段时间的干热后又遇上大雨,种子就容易

在穗上发芽,其原因是????。答案:脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽,持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸降

解,进而使脱落酸对种子发芽的抑制作用解除,再遇上大雨,雨水给穗上的种子提供了

萌发所需的水分,种子就会适时萌发二、植物生长调节剂的应用1.常见种类及应用生长调节剂应用NAA、2,4-D、吲哚丁酸促进插条生根;促进果实发育,培育无子番茄;用作农业除草剂赤霉素使大麦种子无须发芽就可产生α-淀粉酶膨大剂使水果长势加快、个头变大,加快水果成熟青鲜素抑制发芽矮壮素抑制生长,抗倒伏乙烯利催熟未成熟果实易混易错????无子西瓜的培育涉及染色体变异原理;而无子番茄是利用生长素促进子房

发育成果实的原理培育出来的,其遗传物质没有发生改变。2.探索植物生长调节剂的应用探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度处理部位插条的形态学下端处理方法(1)浸泡法:浓度较低,处理时间较长;(2)沾蘸法:浓度较高,处理时间很短尝试利用乙烯利催熟水果乙烯利特性(1)溶液pH3.5时比较稳定,随着pH升高,分解释放乙烯,催熟水果;(2)乙烯对水果有催熟作用,还可进一步诱导水果自身产生乙烯知识归纳????预实验(1)预实验是在正式实验之前进行的实验,它可以为进一步的实验摸索条件,也可检验

实验设计的科学性和可行性。(2)通过预实验有效改进实验方案:通过预实验确定最适浓度范围,取因变量最值时对

应的自变量两侧浓度为正式实验范围。考点3环境因素参与调节植物的生命活动一、光对植物生长发育的调节1.光的调控作用:光作为一种信号,影