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（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业4.8.1生物体的基本结构

一．选择题（共9小题）

1．某同学使用的显微镜有如下的一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）

A．①和② B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

2．如图是显微镜结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．⑤可调节光线明暗 B．②可转换物镜

C．⑥⑦可进行精细调节 D．①③用于观察

3．某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则看到的细胞数目是（）

A．1 B．2 C．4 D．8

4．下列关于细胞核结构和功能的叙述错误的是（）

A．细胞的遗传信息主要在细胞核中

B．细胞核中只有染色体

C．DNA上有遗传信息

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心

5．今年桂花花开姗姗来迟，桂花的花色多样，常见的主要有金黄色、黄白色、橙红色、白色，决定桂花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（）

A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁

6．将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中，形成重组细胞，然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体，如图所示，据此，可以得出的结论是（）

A．细胞核控制美西螈体色

B．细胞质控制美西螈体色

C．细胞是一个统一的整体

D．核移植后发育成白色美西螈

7．如图图解正确的是（）

A． B．

C． D．

8．下列有关人的染色体、DNA和基因关系（如图所示），表述错误的是（）

A．基因是有特定遗传效应的DNA片段

B．所有的性状都是由基因控制的

C．控制生物性状的遗传信息主要储存在细胞核中

D．人的体细胞内有46条染色体，每条染色体上有1条DNA分子

9．生物能够表现出生命现象，含羞草触碰后，叶子会收拢起来，所表现出的生物的特征是（）

A．生物能对外界刺激作出反应

B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养

D．生物能进行呼吸

二．实验探究题（共1小题）

10．如图为显微镜结构示意图，据图回答以下问题

（1）调焦过程中，先降低镜筒，此时，眼睛应当注视[]，接着在升高镜筒时，眼睛应当注视[]。

（2）能快速升降镜筒的结构是[]。

（3）显微镜视野中由图乙A变为B的情况，需要向方移动装片。

（4）显微镜视野中由图乙C变为D的情况，是调节了[]，使用了高倍物镜的结果，此时视野较之前变（填“亮”或“暗”）。如果物像模糊，可以调节[]。

（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业4.8.1生物体的基本结构

参考答案与试题解析

一．选择题（共9小题）

1．某同学使用的显微镜有如下的一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）

A．①和② B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

【考点】显微镜的基本构造和使用方法．

【答案】C

【分析】（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。

（2）①②⑤有螺纹是物镜；③④⑥无螺纹是目镜，镜头上的数字代表其放大倍数。

【解答】解：显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：放大倍数为10×①物镜和放大倍数为5×的③目镜。选项C符合题意。

故选：C。

【点评】知道显微镜放大倍数的计算方法是解答本题的关键。

2．如图是显微镜结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．⑤可调节光线明暗 B．②可转换物镜

C．⑥⑦可进行精细调节 D．①③用于观察

【考点】显微镜的基本构造和使用方法．

【答案】C

【分析】图示显微镜的结构：①目镜；②转换器；③物镜；④通光孔；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋。

【解答】解：A、⑤是反光镜，有平面镜和凹面镜之分，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，反光镜可以调节光线的明暗，A正确。

B、②是转换器，上面安放有不同放大倍数的物镜镜头，转动转换器可以转换不同放大倍数的物镜，B正确。

C、⑥粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；⑦细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。C错误。

D、①目镜和③物镜是显微镜的主要部件，起放大作用，用于观察标本的结构，D正确。

故选：C。

【点评】熟练掌握显微镜的结构及功能是解答本题的关键。

3．某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“1