专题15 中国的地理差异（课件）-2023年中考地理一轮大单元复习过过过（全国通用）.pptxVIP

关注课件教育;;;;;;;;;秦岭—淮河一线的地理意义

秦岭淮河线两边,一月均温零度线,

亚热暖湿分界线,八百毫米降水线,

湿润半湿分两半,南方北方分界线,

水田旱地分界线,自然风光大不同。;【典例·真题】;;;分界线的确定:

(1)西北地区和北方地区:确定该界线的主导因素是降水,大致与400毫米年等降水量线一致。?

(2)北方地区与南方地区:分界线是秦岭—淮河一线。确定该界线的主导因素是气温和降水,即气候因素,大致与1月0℃等温线的分布接近,也与800毫米年等降水量线分布相接近。?

(3)青藏地区与其他三大区域:确定该界线的主导因素是地势因素,与地势第一、二级阶梯的分界线基本吻合。?;四大地理区域的位置、范围;南、北方地区的对比——自然地理差异;南、北方地区的对比——人文环境差异;03;西北地区;3．干旱的自然环境;5．西北地区的矿产

西北地区矿产资源甚为丰富，如白云鄂博的稀土、金昌的镍、鄂尔多斯的能源矿产、克拉玛依和南疆的石油、石嘴山的无烟煤、伊敏河和霍林河的褐煤等，在全国都占有重要地位。鄂尔多斯现已成为中国新兴的特大型能源生产基地。;青藏地区;青藏地区;4．青藏地区的生态环境保护与资源开发;【典例·真题】;【典例·真题】;;重要的地理分界线;重要的地理分界线;【典例·真题】;【典例·真题】;;（2020·四川达州·中考真题）读我国四大地理分区图，完成下面小题。

1．图中山脉甲和河流乙构成了我国重要的地理界线。关于该界线的地理意义，下列叙述正确的是（）

①一月0℃等温线；②400mm等降水量线；

③河流有无封冻期的界线；

④季风区与非季风区的界线；

⑤第二、三级阶梯的界线；

⑥湿润区与半湿润区的界线；⑦旱地与水田的界线；⑧人口地理界线。

A．①②④⑥ B．②⑤⑥⑦ C．①③⑥⑦ D．④⑤⑦⑧;2．传统农业的发展深受自然条件影响，下列关于特色农业、主要粮食作物及其自然环境特征，适合图中区域B的是（）

A．河谷农业—青稞—高寒

B．绿洲农业、灌溉农业—小麦—干旱

C．旱地农业—小麦—冷湿

D．水田农业—水稻—湿热;（2022·内蒙古通辽·中考真题）古诗《乡村四月》描述了这样的场景??乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。结合图，完成下面小题。

3．诗中描述的场景出现时，下列说法正确的是（）

A．右图中d地区的河流将要进入枯水期

B．此时地球位于左图中的④段

C．诗中描述的劳动景象多出现在图4中的b地区

D．通辽市昼长夜短;4．关于右图中我国四大地理区域描述不可信的是（）

A．a地区降水少，屋顶坡度较小，窗户较大利于冬季获取更多阳光

B．b地区一些河谷地带适合发展青稞等为主的高寒农业

C．“早穿皮袄，午穿纱”描述的是d地区

D．a地区与d地区划分的主导因素是气候;（2021·湖北鄂州·中考真题）读“我国的四大地理区域”略图，完成下列各题

5．图中甲地的耕作制度一般是（）

A．一年一熟 B．两年三熟 C．一年两熟 D．一年三熟

6．图上序号代表的各城市中，7月平均气温最低的

是（）

A．① B．② C．③ D．④

7．下列古诗所反映的景观，与图中序号所在区域对应正确的是（）

A．①---黄河远上白云间，一片孤城万仞山

B．②--孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流

C．3-—寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤

D．④---轮台东门送君去，去时雪满天山路;（2022·黑龙江大庆·中考真题）四位同学在QQ群聊天，他们分别描述了自己所在家乡的地理特征。读我国四大地理区域图及QQ群聊天记录，完成下面小题。

8．四位同学的描述与图中区域对应

正确的是（）

A．小文—丙 B．小兰—丁

C．小菊—乙 D．小森—甲

9．四位同学对自己家乡的描述，存在

错误的一位是（）

A．小文 B．小兰

C．小菊 D．小森;（2021·江苏宿迁·中考真题）“一方水土养育一方人”，自然条件的差异一定程度上影响着人们的生产和生活方式。读“中国四大地理区域图”，完成下面小题。

10．图中①、②、③为四大地理区域间的界线，界线②确定的主导因素是（）

A．降水量 B．经济发展水平

C．地形地势 D．民风民俗

11．下列描述，与丙地区不相符的是（）

A．温带水果的故乡，盛产苹果、梨、桃等

B．民居墙体厚，窗户小

C．农作物主要有小麦、甘蔗、油菜等

D．1月均温在0℃以下;12．下列诗句的描绘与四大地理区域对应正确的是（）

A．万里长江横渡，极目楚天舒——甲地区

B．大漠孤烟直，长河落日圆——乙地区

C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊——丙地区

D．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家——丁地区;14.（2021·甘肃金昌·中考真题）综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以把我