《哈巴狗》幼儿园小班教案.docx

编号：__________

《哈巴狗》幼儿园小班教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

《哈巴狗》幼儿园小班教案

目录

一、教学内容

1.1故事梗概

1.2角色介绍

1.3故事主题

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1歌曲导入

5.1.2图片导入

5.2故事讲述

5.2.1教师讲述

5.2.2学生互动

5.3角色扮演

5.3.1学生自选角色

5.3.2教师指导

5.4讨论环节

5.4.1故事主题讨论

5.4.2学生分享感受

5.5创作环节

5.5.1绘画活动

5.5.2手工制作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评估

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

9.2亲子活动建议

教案如下：

一、教学内容

1.1故事梗概

《哈巴狗》是一则关于一只聪明、忠诚的哈巴狗与主人之间发生的一系列温馨、有趣的故事。

1.2角色介绍

主人公：小主人，一个善良、天真无邪的小男孩。

哈巴狗：小主人的忠实伙伴，聪明、忠诚、勇敢。

1.3故事主题

友谊、忠诚、勇敢、爱心。

二、教学目标

2.1认知目标

让幼儿了解故事的基本情节，认识故事的主要角色。

2.2技能目标

培养幼儿的语言表达能力、观察能力和想象力。

2.3情感目标

培养幼儿懂得友谊、忠诚、勇敢、爱心的重要性。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

让幼儿理解友谊、忠诚、勇敢、爱心等抽象概念。

3.2教学重点

通过故事讲解，引导幼儿体验故事中的情感变化，培养幼儿的情感认知。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

故事课件、图片、道具等。

4.2学具准备

画纸、画笔、手工材料等。

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1歌曲导入

播放《小狗汪汪》歌曲，引起幼儿兴趣。

5.1.2图片导入

展示哈巴狗的图片，引导幼儿观察并说出哈巴狗的特点。

5.2故事讲述

5.2.1教师讲述

生动有趣地讲述《哈巴狗》的故事，引导幼儿关注故事情节和角色。

5.2.2学生互动

提问幼儿关于故事的问题，引导幼儿回答。

5.3角色扮演

5.3.1学生自选角色

让幼儿自选喜欢的角色，进行角色扮演。

5.3.2教师指导

引导幼儿进行角色扮演，培养幼儿的语言表达能力和想象力。

5.4讨论环节

5.4.1故事主题讨论

引导幼儿讨论友谊、忠诚、勇敢、爱心等主题。

5.4.2学生分享感受

让幼儿分享自己在故事中的感受和体验。

5.5创作环节

5.5.1绘画活动

让幼儿绘画出自己心中的哈巴狗，培养幼儿的创造力。

5.5.2手工制作

让幼儿制作哈巴狗的手工作品，培养幼儿的动手能力。

六、板书设计

6.1板书主题

友谊、忠诚、勇敢、爱心

6.2板书内容

通过关键词，板书故事主题，帮助幼儿理解和记忆。

七、作业设计

7.1作业内容

让幼儿回家后，与家长分享故事内容，家长签名确认。

7.2作业要求

家长需关注幼儿在家庭中的表现，鼓励幼儿运用所学品质。

八、课后反思

8.1教学效果评估

通过作业反馈和课堂表现，评估教学效果。

8.2教学改进措施

根据评估结果，调整教学方法，以提高教