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班级工作计划范文（精选30篇）

班级工作计划范文篇1

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班

级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班

务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌

行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学

生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到

教育。

4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学

生的管理潜力。

5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落

到实处。

三、管理措施

（一）常规教育方面

1、开学初的常规训练十分重要，要严格要求，违者必

究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定

的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律

十分重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”

等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班

干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工

作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。教师根据

总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行

点拨、指导，加强教育。

（二）班级纪律方面

1、潜在班规，每日一语。

根据班级的纪律状况，写一句习惯儿歌，表现好的给予奖

励。好习惯，天天有：“星期一，礼貌日，早晨见面要问好，

下午放学说再见，有礼貌，人人夸”；“星期二，排队日，下

课排队要迅速，上下楼梯要安静，课间做操要用心”；“星期

三，读书学习日，大声读书，认真听讲，专心学习，天天向

上”；“星期四，卫生日，不丢垃圾，教室干净，热爱劳动，

我们开心”；“星期五，友好相处日，不说脏话不打架，友好

相处，互相帮忙，同学情深，开心相伴”。每一天这样简短的

一句话，每一天早晨让他们齐读一次，孩子们就牢牢地记在心

里面了。习惯儿歌的资料根据班级的纪律状况而定。

2、课堂纪律、课间纪律

严格遵守课堂纪律，课间纪律，如果有违反纪律的现象，

则由班长、团支书记录将名字登记下来。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将在班

级开展”路队”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，而

且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立

一个小队长，每一天定时向副班主任汇报路队状况，记录在

“礼貌行为”中，及时监督管理。

（三）卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干

净，物品整齐，由劳动委员记录，表现状况记录在“卫生劳

动”中。

2、班级卫生

每一天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生

监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打

扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”

中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的

小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班

干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干

部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问

题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的

优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部

成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树

立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。

（五）家校结合，分类施教

1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出期望，明确发

展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生

更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单

独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。

3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信

心，在教师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面，越要

让其引起重视，比如当班干部。

4、家校互动。

（1）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，

把孩