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  • 2024-07-14 发布于宁夏
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一年级暑假的总结

一年级暑假的总结(精选12篇)

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,

从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成

绩,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下

面是小编精心整理的一年级暑假的总结,希望对大家有所帮助。

一年级暑假的总结篇1

这个暑假是我上小学的第一个暑假生活哦,在这个暑假里我把我

的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦),7月份每天上

午去上围棋课,我很喜欢围棋,遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘,

还差一盘棋才能升段成功,不过妈妈说了不要紧,要开开心心的,心

情好下次肯定能通过,呵呵,我相信妈妈的话……

8月份每天下午我都去学习游泳,学自由泳,我已经学会了哦,太

开心了,以后我就是妈妈的游泳教练了……

还参加了“雏鹰假日活动”,每周妈妈都带我看电影,当然同时

还完成了暑假该完成的作业,呵呵,这个我过得充实吧。

一年级暑假的总结篇2

暑假两个月的时间,我过得非常的愉快,不知不觉中,这个暑假

九过去了,我一点都不会觉得可以,因为这个暑假,我过得很充实。

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做

饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个

炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑

假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概

念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》

第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使

自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每天写一篇。而且数字不能少于200字。有时,

我还能写300字的呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小

说、童话……等等题材的。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。

我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

我相信,开学后,我一定能够在学业上有更大的进步,一想到马

上就可以见到同学们后,我的心情就非常的激动。

一年级暑假的总结篇3

时间飞逝,我的暑假生活已经接近尾声了,回味回味我的暑假生

活,我觉得我的这个暑假过的精彩而又充实!

读书伴我行。这个暑假,我读了许许多多的名著。如杰克·伦敦的

《热爱生命》、维·比安基的《森林报》、秦文君的《男生贾里》等名

著后,我的知识量和词汇量都增加了不少,这些书是我假期里最好的

伙伴,我写可以运用到许多好词!我的更加精彩更有吸引力了!除此

之外,我还背会了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的

《白色山茶花》,这三篇美文深深地刻在了我的脑子里,美美吟诵中

愉悦我的生活。

游玩尽在其中。这个暑假,我和爸爸妈妈去了云台山欣赏自然风

景!我们游览了飞流直下三千尺的大瀑布,以及闻名中外的红石峡,

我们还体验了划竹排的乐趣,还乘坐了扣人心弦的快艇。我们倾心于

大自然中,投入大自然的怀抱,让我久久不能忘怀。

我的暑假我做主,只要我们珍惜时间,善于利用时间,你就可以

在生活中获得更多的快乐!

一年级暑假的总结篇4

愉快的暑假生活结束了,在校大队部的倡议下,同学们的暑假生

活过得充实而有意义,既休息了身体,又不忘学习知识,玩中学,学

中玩,现对假期活动总结如下:

1、学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业,温习功课。

2、开展读书活动,拓宽知识面。小学是学生读书的最好阶段,利

用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中

积累词汇,丰富语言表达能力,我班学生不限量读书,读有所获。

3、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以

学习本领,另一方面还能体会父母的辛苦,还有的同学劳动后写心得

体会,把自己在劳动中的感受写出来。

4、结合素质教育,提高自己的动手能力。假期里,我们班队员开

展了“动手做一做”活动,学生动手做一件作品,用彩纸或剪或粘,

组成色彩艳丽的图片,栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现

他们的智慧与才气,真让人喜爱。

5、假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩,不野浴,知

道保护自己。

6、同学们每天都进行体育锻炼,增强自

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