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三月份学校工作总结[5篇范例]

第一篇：三月份学校工作总结土桥镇中心小学三月份学校工作总结

一、德育工作

强化学生的养成教育，成立了文明行为监督岗和文明小卫士，组织开展学雷锋活动及法制宣传活动等，都收到了预期效果。

二、加强教学工作常规管理，本月业务领导听课都在10节以上，课堂教学改革初见成效，教师课件制作基本都达到了规定的标准，剩余2名教师课件制作近期验收。

三、后勤工作

基本满足了教育教学的需要，保证了教育教学工作正常进行，加强内部管理正在向规范化、标准化迈进。

四、安全工作

进一步完善和规范了安全工作制度，提高了全体师生的安全意识和防范意识。

后期工作要点

一、养成教育

1、提高认识，养成教育是学校工作的重要组成部分，任何一所学校或者一个班级没有好的风气是绝对成为不了名校或优秀班集体的，古人对养成教育非常重视，评价一个人的基本标准是修身，然后齐家治国，平天下，修身就是要修养成高尚的道德情操，没有一个好德行什么事也做不成，所以养成教育要处处抓，时时抓，人人抓，坚持抓，特别是1

班主任要抽出一定的时间和精力扑起这项工作，利用班会或队会重点解决养成的某个问题，平时注意养成的每个细节，更注意每个学生的闪光点及时鼓励表扬。学校领导和每个教师发现不良现象要及时加以制止，绝不允许放任不管。

2、丰富养成教育活动，对活动突出、成绩优秀的予以表彰。

3、教育方法要灵活多样，针对性要强，根据学生不同的年龄特点和每个学生的性格特点，逐一培养，细致培养、耐心培养，挽救一个学生就是挽救一个家庭，功不可没，要与学生加强沟通，真心地与他们交朋友。

4、养成教育切忌三过。过激、过急、过分。过激易和学生产生矛盾或者让学生产生强烈的反感，不利于教育，过急对于一些品行差的学生不适用，让他们慢慢改正，给他们改错机会。

5、要科学的搞好评比，评比要客观、公正、公平、公开、值周领导和值周教师要认真负责，值班领导带队，对不负责任的值周教师，值班领导要找其谈话，谈话要有记录，两次以上，校长找其谈话，评比结果要正确运用，分出档次。

二、师德建设

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教育的成败取决于教师，所谓师范，就是学高为师、身正为范，要有高深的专业知识和业务能力、高尚的道德品质才算合格的教

师。

1、老师的形象，教师要处处给学生树立榜样，衣食住行，言谈举止，文明礼貌等要处处做到。如：不随意扔垃圾、吐痰、不在公共场所吸烟，走路右侧通行，不大声喧哗等等，这是小处。大处是关心集体、爱护学生，帮助他人，爱护公物，爱岗敬业等等。

2、爱岗敬业，主要体现在工作认真负责，高水平高质量地完成本职工作，不歧视学生，真心地关心学生，帮助学生，做学生的良师益友，工作有方法，技术精湛，业务娴熟、勇挑重担。

3、加强沟通。①与家长沟通，常与家长联系，经常家访，家访很重要，与家长保持友谊争得家长支持，与家长沟通要讲方法，少汇报学生的问题，多介绍优点和成绩。②与学生沟通，特别心理出现问题的学生，要及早发现、及早沟通、及早挽救，挽救一个学生就是挽救一个家庭，想想沟通的重要性，家访的重要性。

4、依法治教，遵守师德规范，遵守课堂常规，工作期间不饮酒，上课不接打电话、不会客、吸烟、坐着讲课等，较好的完成本职工作或教学任务。不准剥夺学生受教育权力，不搞三乱，不收学生礼物，不体罚和变相体罚学生等等。

第二篇：学校三月份工作总结转瞬间，时间又过了一月。在本学月中，我校继续围绕“抓教学，提质量”的工作思路，努力提高我校的教师授课水平，要求教师扎下身子，净下心思，一心一意务教学，下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结：

一、教育工作扎实落实。

1、围绕《“三疑三探”教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次，并在月底结合教学实际写一次心得体会。

2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午，个教师将自己本周的业务送交办公室检查，对于不认真、应付马虎的，限期整改，并在周一工作例会上点名通报，做到“不讲人情，不留面子”。这样，既督促了教师的业务工作，又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正，还检查了教师是否做到超周备课。

3、为了提高教师的授课水平，我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课，课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试，检测授课效果。

4、围绕“校长基本功技能大赛”学校教师全员参与，共同研究课的教学模式，做好教学工作计划，共同议课，是学校教师共同智慧的结晶。可以说：校长技能大赛也是对全校教师“三疑三探”教学模式运用情况的一次检验。

5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺，调整教学方法，重点为补差工作打基础。

6、组织了安全手抄报的评选，并及时择优推荐上报镇中心