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卫星运行时间-说课稿

卫星运行时间（乘数中间有0或末尾有0的乘法）说课稿

尊敬的各位老师：

大家好！

今天我说课的内容是：北师大版四年级上册第三单元乘法中的《卫星运行时间》的第二课时，即乘数中间或末尾有0的三位数乘两位数乘法的计算教学。

说课标

《数学课程标准》对计算这块知识提出了新的要求：计算教学，应减少单纯的技能训练，避免繁杂的计算和程式化的叙述算理，鼓励算法多样化，将运算和解决实际问题相结合等。基于以上内容，我对教材进行了分析：

说教材

《卫星运行时间》第二课时是学生在第一课时学习了三位数乘两位数的乘法的基础上进一步加深到乘数中间或末尾有0的三位数乘两位数。根据课程标准的要求，对乘数中间或末尾有0的三位数乘两位数，书上只给了三个计算题，但是为了符合新课程标准的要求，我利用了让学生经历解决实际问题的过程，帮助学生理解乘数中间或末尾有0的算理，以及鼓励学生运用多种策略来解决枯草乏味的单一的计算题，并让他们进行充分的交流。达到“知其所以然”的效果。

说学情

学生在学习本节课之前，已经熟练掌握了三位数乘两位数的竖式计算方法，学习本课对学生来说就是要搞清楚乘数中间有0的这个0也参与了计算，末尾有0的怎样计算更简单以及两位数乘三位数把位数多的放在上面计算起来更简单的方法和理由。教材中只给了三个单一的计算题，但学生通过我给的结合生活的实际问题来计算，我相信能激起学生学习的兴趣。

说教学