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郑州轻工业学院
机械制造认识实习指导书
机电工程学院
2016-1
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目录
TOC\o1-3\h\z\u实习要求 1
实习内容 3
实习一郑州轻工业学院机制实验室 4
实习二郑州恒天重工股份有限公司 11
实习三格力电器(郑州)公司 13
实习四河南省瑞光印务股份有限公司 15
实习五宇通重工 16
实习六中铁工程装备有限公司 17
实习七郑州煤矿机械集团股份有限公司 19
实习报告模板 20
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实习要求
一、实习目的和任务
通过机械认识实习,初步了解与专业、行业有关的基本工作过程及相关知识技能,现场感受企业文化和工作环境,了解行业发展的技术和动态,激发学习专业知识、专业技能的兴趣和热情。
通过认识实习,了解行业和企业对机械专业技术人才的素质结构、知识技能储备的要求,明确自己的学习目的。
二、实习安排
1召开实习动员会,讲述实习意义及目的、主要内容、注意事项、具体安排及安全教育;
2通过参观、听取技术报告,跟随企业工作人员深入车间,了解企业相关信息(具体见实习内容);
3指导教师对学生有疑难的问题进行解答,引导学生了解设备运动工作原理、受力特点分析等;
4撰写实验报告。
三、实习单位
郑州轻工业学院机制实验室、郑州恒天重工股份有限公司、格力电器(郑州)公司(世纪精信)、郑州金星集团、河南省瑞光印务股份有限公司、宇通重工、中铁工程装备有限公司
四、安全要求
1严格听从指导教师安排,服从现场教学及管理人员的管理、调度;
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2在现场内严禁跑、跳、打闹、乱触摸工作设备,以防摔伤、砸伤、烫伤、触电;
3严禁站在设备旋转部件的旋转切线方向位置,以防被意外飞出的工件击伤;
4严禁出动设备的按钮、手柄、工装,以防出现安全事故;
5严禁穿拖鞋、凉鞋、软底鞋进入实习现场,以防被切屑扎伤;
6严禁穿短裤进入实习现场,以防被切屑划伤;
7女同学或头发过长的男同学必须将头发戴入符合安全要求的帽子内,以防头发被卷入机器;
8严禁在现场佩戴耳机,或在运转的设备附近聊天、使用手机,时刻保持安全警觉。
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实习内容
1了解公司的基本情况,包括创业背景及发展历史、目前运作状况、将来发展规划、管理组织结构、员工发展途径等;?
2了解企业各种设备台数、主要名称、牌号及含义,企业产品的生产类型;独立产品(包含工艺设计)、来料加工(主要针对工件调试)、生产纲领(批量件、单件),企业的人员构成及比例(技术人员、管理人员等);?
3了解公司的现行产品的生产工艺流程;?
4调查、记录产品(零件)的生产工艺、工艺装备和工艺参数;绘制零件草图及主要夹具草图;
5记录加工中使用的刀具类型及材料;记录零件切削参数;记录整套工艺文件的明细;
?6了解公司现场管理的基本情况,如5S活动、定置管理等;?
7了解生产管理部门的运作状况,包括生产计划制订、调度以及信息反馈等;?
8了解质量管理部门的运作状况,包括工序岗位、车间、售后服务等不同层面在质量保证方面的检验方法、手段、措施。
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实习一郑州轻工业学院DIT创新空间实验室
208DIT创新空间介绍
208DIT创新空间创立于2015年,是一个培养学生工程实践能力、创新精神、协作精神、创业能力,集专业竞赛准备与培训、学术交流、设计研发等于一体的学生科技创新活动平台。
工作室现有学员40多人,有指导教师4人,其中教授1人,副教授2人,讲师1人;占地面积近70平方米,工作台位20个,拥有多功能实验板/实验箱、多通道高速率实时数据采集开发平台、Android和linux开发试验平台,arduino试验开发平台,支持学生进行培训、设计开发等工作。
本着培养“高素质、创新型、协作能力强”的机械类专业人才为宗旨,创立几年来逐步形成了“团结创新,崇尚实践”的优良传统。培养了一大批机械类高级研发人才,成为特色鲜明,具有浓郁的科技研发创新气息的开放式学生科技创新活动基地。
科技创新工作室以“机械创新设计大赛”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等大型赛事为实践创新的载体,以嵌入式和物联网产品的创新研发为中心,以提高学生的专业素养和专业实践能力为最终目的,最终形成了一个“学习”、“实践”、“创新”三者良性循环的教育生态系统。
创新工作室有完善的成员培训机制。每年新生开学之初工作室都会派出专门的实验室骨干,借助学校创新教育平台对新生进行为期一年的机械专业入门教育,并从中选择优秀学员加入科技创新工作室进行更深入层次的
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