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2024年读书节活动总结最新七篇

3月17日，又是春意盎然、玉兰花开的日子，z市第七中学又拉开了一年一度的“白玉兰”校内读书节活动的序幕。本次活动以“书籍点亮人生，书香溢满校内”为主题，为期一周，旨在号召全体师生共同读书，开拓视野，感...下面是我收集整理的读书节活动总结最新七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书节活动总结篇一

3月17日，又是春意盎然、玉兰花开的日子，z市第七中学又拉开了一年一度的“白玉兰”校内读书节活动的序幕。

本次活动以“书籍点亮人生，书香溢满校内”为主题，为期一周，旨在号召全体师生共同读书，开拓视野，感悟人生，促进师生和谐发展。活动内容丰富，共分三个阶段。第一阶段：主动营造氛围，开展丰富多彩的读书活动。主要有学生读书“六个一”活动，即每日读书一个小时；每日吟诵一开展一次爱心捐书活动；举荐一批优秀读物书目；实行一次美术作品展；开展一次“白玉兰”手抄报展览；实行一次小记者发表作品展；开实行一次“读书与人生”专题读书征文竞赛。其次阶段，“白玉兰”校内读书节成果展（家长开放日）。即邀请家长参与开幕式、走进课堂、和孩子共进午餐等活动，并向家长展示美术作品、手抄报展览及发表作品展等。第三阶段是评比、沟通阶段。学校将组织评委选出各项活动的优胜者，并将获奖作品制作成展版，进行成果展示，让学生在活动中体会读书的欢乐，感受胜利的喜悦。

今日上午的升旗仪式上，全校师生及部分家长代表汇聚在大操场，实行了简短而隆重的读书节启动仪式。学校领导、学生代表及家长代表分别发言，号召广阔师生主动参加学校组织的各种读书活动，努力做到多读书、读好书、会读书；用读书充溢我们的人生，润泽我们的内心。同时，老师们还进行了爱心捐书活动。随着一本本崭新的、带着油墨芳香的书本递到部分学生的手里，书的漂亮也将静静传遍校内的每一个角落，悠悠绽放于每一位师生的心头。

古语云：“布衣暖，菜根香，读书味道长。”是呀，读书是有味道的，那就让我们养成读书的习惯，让那浓浓的馨香流进我们的心尖，始终伴随我们的人生。

读书节活动总结篇二

人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培育，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。假如一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位老师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们试验中学的教化志向。本学期全体老师阅读学习《给老师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给老师的建议》前20条过程中扎扎实实，业务学习笔记达5000字以上。

一、全体老师主动投身读书活动

要求老师素养的不断提升而不去读书是不能实现的。我校老师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参加到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给老师的建议》一书，人人都已读过多遍，并留意从中学习教化教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教化教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教化教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了簇新血液。特殊是45岁以上的老老师老当益壮，不甘落后，主动参与读书学习。她们成长于特别的年头，学问的结构上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，教化孩子的方法陈旧、机械，严峻制约着对新一代人的教化培育，而现在，通过读书，使得这些老老师们的专业素养和文化水平得到很大的提高，教化教学方面有了很大的改进。青年老师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了