小学学生考试制度.docx

PAGE

1-

小学学生考试制度（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u15301第一篇:小学学生考试制度 2

23200第二篇:小学实验室安全管理制度 4

29528第三篇:实验小学学生管理制度 5

31627第四篇:小学防火巡查制度 17

5456第五篇:小学2023教学管理制度 18

29849第六篇:小学教学管理制度 27

17891第七篇:小学作业公示制度 37

26050第八篇:小学教师听课、评课制度 38

小学学生考试制度

根据颁布的有关“双减”政策要求，以及区有关文件精神，特制定以下考试制度：

一、一二年级考试制度

根据“双减”政策要求，一、二年级不再进行纸笔考试，各年级根据实际情况制定符合本年级实际情况的考核内容。

考核范围：语文、数学学科

考核形式：游园通关

评价等级：超赞、很棒、加油

考核内容：

语文：汉字乐园，考察学生生字认读、书写情况。

朗读之星，考察学生课内外朗读情况，普通话咬字、发音，

断句、语气，添字漏字错字等情况。

背诵达人：考察学生积累背诵课文、古诗文、儿歌童谣等情况。

出口成章：考察学生口语交际，以及看图说话的情况，意思是否完整、清晰、准确，表达是否流畅、声情并茂等情况。

数学：神机妙算：考察学生口算能力。

图形王国：考察学生简单几何知识掌握情况。

火眼金睛：判断正误，或选择合适的计量单位。

能说会道：解决问题，是否清晰条理地说出解题思路和方法。

教师根据学生实际掌握情况得出相应等级并颁发游园通关卡。

二、三—五年级考试制度

考核范围：语文、数学、英语学科

考核形式：纸笔考试（80%）+日常表现（20%）

评价等级：优秀、良好、及格、待及格。

考核内容：本学期所学内容及相关拓展内容。

考核要求：

（1）听从监考老师的指导，严肃认真参加考试。

（2）考前准备充分，按时进入试场，按规定入座，迟到半小时者取消考试资格。

（3）进入试场只准携带必需的文具用品。不准携带任何书籍、笔记、纸条。

（4）答卷前，必须先在试卷指定的地方正确清楚地写上班级、姓名等。

（5）答卷字迹要清楚，语文和五年级数学用蓝黑墨水的钢笔书写，也可用黑色中性笔书写。

（6）卷面不清，可举手询问，不得私下谈论、喧哗。

（7）考试结束哨声响起，立即停止答题，检查卷面，等待监考老师收卷，期间不得交谈、下位走动。交卷后听从老师安排原地等候或秩序地离开考场，不得将试卷带出考场。

（8）端正考试态度，诚实、守纪，不搞任何形式的舞弊，努力考出最佳水平。

（9）如有违反考试规则者，根据情节轻重分别给予口头批评，扣分、取消考试成绩等处理。

（10）考试后要认真进行自我分析，总结学习中的经验与不足，并修订好下阶段的学习计划。

三、教师考核标准。

1.纸笔考试：教研组根据试卷制定统一的批改标准，批改赋分后，换算成相应等级（85分以上为优秀，75-85分为良好，60-75分为及格，60分以下为待及格。）此项占学生总成绩的80%。

2.日常表现：教师根据学生日常表现分成几个方面如：口语表达，理解运用、书写习惯、思维能力、积累拓展等，进行综合赋分，此项占学生总成绩的20%。

小学实验室安全管理制度

1.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

2.实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

4.实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查。做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

实验小学学生管理制度

第一节德育工作条例

一、总则

(一)小学教育是培养“四有”新人的基础教育，德育是这项基础教育的重要组成部分。德育工作对我国现在和未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。因此，它在整个教育体系中具有十分重要的战略地位。

(二)德育工作必须坚持正确的政治方向;热爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;把提高道德意识和指导行为训练结合起来;把集体教育同个别教育结合起来，做到言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。

(三)学校加强实施过程的管理。

1、结合本校、本年段、本班实际制订长期规划与短期计划，将《纲要》的教育内容和要求进行分解，使之成为适合不同年段，各有侧重的系列，并可补充一些乡土教育内容。

2、学校成立德育工作领导小组，设