ADL和QOL评定PPT课件新.pptxVIP

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日常生活活动能力和生活质量的评定与康复治疗

2018/10/11

生活质量概述

生活质量,即QOL(Qualityoflife),

个人的一种生活水平与体验,这种生活水平

和体验反映了致残性疾病的患者或残疾人,

在不同程度的伤病情况和功能障碍的影响下,

在生活上维持身体功能、精神和社会生活处于良好状态的能力和素质。

2018/10/112

个人意识——个人的需求、满足感、幸福感

生活者的意识、社会意识——社会的需求、满足感、幸福感

个人意识——生活时间(行动)所得、心身状

态等

地理环境——地形、周边性、与其它地区的交通关系

物质环境——居住环境、公共服务环境

社会环境——风俗文化、社区印象、活力

社会意识——地位、家庭邻居关系等

自然环境——气候、空气、污染、动植生长等

生活者自身人生活者的态度的质量

生活质量力

生活者相关,自然地理的环境

生活质量的构成

的环境质量

人的环境

2018/1

d

评定目的:

把握残疾者在原生活环境中的行为以及疾病、损伤、高龄所引起的状态变化;

确定残疾者的需求,并发现形成障碍的因素;

依据评定结果,设立治疗目标,制定治疗计划;

收集与患者康复有关的资料;

科研需要。

2018/10/114

评定方法:

①访谈法(interview)通过当面或电话访谈,根据患者主观的评价由评定者在评定量表上记录、打分。

②自我报告法(Self-report)由患者自行在量表上评分,然后交给评估者;

③观察法(observation)由评估者按量表项目通过观

察患者表现而给予评分。此法多用于不能作答或不可能提供可靠回答的患者,如精神病患者、老年痴呆或植物人。

2018/10/115

评定量表的分类

①普适性量表

②特殊量表

2018/10/116

常用量表介绍

①WHOQOL简表

②简表SF-36

③幸福度测试

④脑卒中患者生活质量量表

9/29/20187

①WHOQOL简表

构成

包括5个领域躯体、心理、社会、环境、综合

26个条目

多版本,适用于不同文化背景

分为1-5个等级

9/29/20188

1(G1)您怎样评价您的生活质量?

1-很差2-差3-不好也不差4-好5-很好

2(G4)您对白己的健康状况满意吗?

1-很不满意2-不满意3-既非满意也非不满意4-满意5-很满意

下面的问题是关于最近两个星期您经历某些事情的感觉

3(F1.4)您觉得疼痛奶碍您去做百己需要做的事情吗?

1=根本不妨碍2=很少妨碍3=一般妨碍4=比较妨碍5=极妨碍

4(F11.3)您需要依靠医疗的帮助进行日常生活吗?

1=根本不需要2=很少需要3=一般需要4=比较需要5=极需要

5(F4.1)您觉得生活有乐趣吗?

1=根本没乐趣2=很少有乐趣3=一般有乐趣4-比较有乐趣5-极有乐

6(F24.2)您觉得白己的生活有意义吗?

1=根本没意义2-很少有意义3-一般有意义4-比较有意义5-极有意

7(F5.3)您能集中注意力吗?

1=根本不能2=很少能3=一般能4=比较能5-极能

8(F16.1)日常生活中您觉得安全吗?

1=根本不安全2-很少安全3=一般安全4-比较安全5-极安全

9(F22.1)您的生活环境对健康好吗?

1=根本不好2-很少好3-一般好4-比较好5-极好

下面的问题是关于最近两个星期您做某些事情的能力

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