大班秋天教案音乐领域.docx

编号：__________

大班秋天教案音乐领域

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班秋天教案音乐领域

目录

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.2音乐游戏

1.3音乐故事

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本环节

5.3实践环节

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2存在问题

8.3改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.1.1《秋日私语》歌曲欣赏

1.1.2《丰收的秋天》歌曲学唱

1.2音乐游戏

1.2.1《秋天的落叶》音乐游戏

1.2.2《丰收的喜悦》音乐游戏

1.3音乐故事

1.3.1《小猴子摘桃子》音乐故事

1.3.2《秋天里的欢乐》音乐故事

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解秋天的季节特征

2.1.2认识各种秋天的果实

2.2技能目标

2.2.1能够跟上节奏演唱歌曲

2.2.2能够参与音乐游戏，并遵守规则

2.3情感目标

2.3.1感受秋天的美好，培养热爱大自然的情感

2.3.2通过音乐活动，培养集体合作意识，体验团队协作的乐趣

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1歌曲的音准和节奏

3.1.2音乐游戏中节奏的把握

3.2教学重点

3.2.1歌曲的学习和演唱

3.2.2音乐游戏的参与和体验

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1教学课件

4.1.2音响设备

4.2学具准备

4.2.1歌曲乐谱

4.2.2音乐游戏道具

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：

秋天的脚步已经悄悄来临，树叶黄了，果实熟了，这是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。今天，我们就要通过音乐来感受这个美丽的秋天。

5.2基本环节

我们来欣赏一首秋天的歌曲，《秋日私语》，让我们随着音乐，感受秋天的美好。（播放歌曲）

5.3实践环节

现在，我们来进行一个音乐游戏，《秋天的落叶》。请大家跟着音乐的节奏，模仿落叶飘落的样子。（进行游戏）

我们再来进行一个丰收的音乐游戏，《丰收的喜悦》。请大家跟着音乐的节奏，一起摘取丰收的果实。（进行游戏）

通过今天的音乐活动，我们感受到了秋天的美好，体验了丰收的喜悦。希望大家能够热爱大自然，珍惜生活中的每一份美好。

六、板书设计

6.1板书内容

秋天的特征

丰收的季节

美丽的自然

6.2板书结构

板书设计以图文并茂的形式呈现，左边是秋天的图片，右边是秋天的特征和丰收的季节。

七、作业设计

7.1作业内容

回家后，跟家长分享今天学的歌曲，并尝试演唱。

7.2作业要求

要求家长在旁边听，并在作业本上签字确认。

八、课后反思

8.1教学效果

通过音乐活动，学生们对秋天的认识更加深刻，他们也能够积极参与音乐游戏，体验到丰收的喜悦。

8.2存在问题

在教学过程中，部分学生对歌曲的音准和节奏掌握得不够好，需要加强练习。

8.3改进措施

在今后的教学中，我将增加歌曲练习的时间，让学生们有更多的机会来熟悉和掌握歌曲。

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

我们可以组织一次户外活动，让学生们亲自去体验秋天的自然景色，感受丰收的季节。

9.2延伸活动

我们还可以让学生们自己创作一首关于秋天的歌曲，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.1.1《秋日私语》歌曲欣赏：这首歌曲通过优美的旋律，展现了秋天的宁静和私语。引导学生感受音乐中的情感，并理解秋天特有的景象。

1.1.2《丰收的秋天》歌曲学唱：这首歌曲描绘了丰收的季节，通过歌词和旋律，让学生体验到秋天的丰富和喜悦。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解秋天的季节特征：通过歌曲和活动，让学生认识秋天的自然变化，如树叶变色、果实成熟等。

2.1.2认识各种秋天的果实：通过歌曲和实物，介绍秋天的常见果实，如苹果、梨、柿子等。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1歌曲的音准和节奏：对于部分学生来说，可