苏教版五年级数学上册用字母表示数讲义.docx

最新苏教版五年级数学上册用字母表示数讲义学科教师辅导讲义

学员编号： 年 级： 课时数：3课时

学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：

授课类型授课日期时段

T(同步知识主题) C（专题方法主题） T（学法与能力主题）

教学内容

同步知识梳理

主要内容

1、用字母表示数的基本规律：

a×4或4×a通常可以写成4·a或4a；a×a可以写成a·a，也可以写成a2，读作“a的平方”。如果是a与1相乘，就可以直接写成a。

2、常用数量关系 （用字母表示出来）

正方形的面积=边长×边长（ ）正方形的周长=边长×4( )

长方形的面积=长×宽( )长方形的周长=（长+宽）×2（ ）

总价=单价×数量（ ） 单价=总价÷数量

（ ） 数量=总价÷单价（ ） 路程=速度×时间（ ）

速度=路程÷时间（ ） 时间=路程÷速度

（ ）

房间面积=每块地面砖面积×块数 块数=房间面积÷每块面积相遇的路程=（甲速度+乙速度）×相遇的时间=甲速度×时间+乙速度×时间

同步题型分析

例1、省略乘号，写出下面各式。

5×a b×8 a×b c×1 b×b

例2、一辆汽车每小时行a千米，你会填写下表吗？

时间 3 8 12 18 23

（时）

路程 3a

（千米）

例3、在括号里填写含有字母的式子。

仓库里有一批水泥，运走6车，每车装n吨，还剩m吨，这批水泥有（ ）

吨。

张爷爷家养了a只白兔，b只黑兔。装在6个笼子里，平均每个笼子里放

（ ）只兔子。

林林买了3枝圆珠笔和1把尺子，每枝圆珠笔a元，每把尺子2元，她一共付（ ）元。

例4、计算下面各题

2x＋9x

12n－5n

6b＋b

7n－n

9a－3a

4n＋5n

例5、停车场里客车有a辆，货车辆数是客车的4倍，货车比客车多（ ）辆，两种车一共有（ ）辆。

思维拓展

例1、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。

（1）s与5的和。 （2）20减去b的差。

（3）b的3倍。 （4）m除以6的商。

例2.用含有字母的式子表示空格中的数量。

工效（台）

时间（天）

15

工作总量（台）

S

20

C

B

120

例3.用式子表示下面的数量关系。

（1）从100里减去a与b的和。

（2）x除以b的商加上a。

（3）420减去15的n倍。

（4）长方形的周长是m，长是n，求宽。例4.写出下列式子各部分之间的关系。

根据a÷b＝m，可知a＝ ，b＝ 。

a－30b＝4,可知a＝ ，b＝ 。

例5.两辆车运梨，每筐梨重量相等，每一辆车运a筐，第二辆车运b筐，第二辆车比第

一辆车多运75千克，平均每筐多少千克？

用含有字母的式子表示平均每筐的千克数。

当a＝22，b＝25时，求出上面式子的值。

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一．填空。

有一个数是n，那么n小1的数是（ ），比n大1的数是（ ）。

学校买了8张办公桌，每张a元，总价是（ ）元。

无人售票车上有40人，到达人民银行站是，有a人上车，b人下车。这时车上有（ ）人。

食堂买大米x千克，每千克1.5元，共付a元，找回（ ）。

儿童剧场楼上有a排，每排24个座位，楼下共有b个座位，这个剧场共有（ ）座位。

二．选择。

1.a2表示（ ）。

A．2个a相加 B.2个a相乘 C.a的2倍2.如果a2=2a，那么a等于（ ）。

A.0 B.1 C.2 D.0或2

一个两位数，个位上数字是6，十位上数字是a，这个两位数是（ ）。

A．a6 B.6a C.10a+6 D.60+a

甲数是a。比乙数的3倍少c，表示乙数的式子是（ ）。

A.3a-c B.a÷3-c C.(a+c)÷3 D.(a-c)÷3

已知梯形的面积是S，高是h，上底是a，求下底，应列式为（ ）。

A.S÷h÷a B.S÷h－a C.2S÷h－a D.2S÷h＋a

三．用简便方法表示下面的式子。

8×a×b×c＝ x×30＋d＝

40×x×x＝ b×x－m×3＝四．应用题。

小林每分钟行a米，小强比小林每分多行10米，他们从家到学校都要步行15分。

用含有字母的式子表示出他俩从家到学校的路程各是多少米？

当a=60时，他俩从家到学校的路程分别是多少米？

学校一年级有a个班，每班学生b人，二年级比一年级多三个班，多96人。

写出a+3所表示的意思

用含有字母的式子表示二年级的人数。

当a=4.b=30时，求出二年级的人数。

专题精讲

1、 佳业小学有一块长方形绿地，长20