小学一年级体育(上)教案全集.pptx

小学一年级体育(上)教案全集

contents目录课程介绍与目标热身活动与运动技能田径项目训练球类运动初步接触体操与舞蹈启蒙游戏与竞赛组织

01课程介绍与目标

培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。使学生掌握基本的运动技能，提高身体素质和运动能力。培养学生的团队合作精神和竞争意识，形成良好的体育道德风尚。体育课程的目的

包括队列队形、广播操、技巧等。基本体操以发展学生身体基本活动能力为主的游戏。游戏一年级上册教学内容

掌握基本体操的动作要领，做到姿势正确、动作规范。能够自然、协调地走、跑、跳、投，提高身体活动能力。在游戏中表现出积极参与的态度和合作精神，体验运动的乐趣。教学目标与要求

02热身活动与运动技能

热身活动慢跑或快走让学生排成纵队，围绕操场或教室进行慢跑或快走，持续5-10分钟，增加身体温度。关节活动操引导学生做关节活动操，包括头部、肩部、腰部、膝关节、踝关节等部位的旋转和屈伸，每个动作重复8-10次。原地跳跃让学生在原地进行双脚跳或单脚跳，持续1-2分钟，提高心率和灵活性。

教授正确的跑步姿势，包括抬头、挺胸、收腹、手臂自然摆动等，同时引导学生掌握深呼吸和均匀呼吸的方法。跑步姿势与呼吸进行多种跳跃练习，如双脚跳、单脚跳、立定跳远等，提高学生的跳跃能力和爆发力。跳跃练习教授正确的投掷姿势和用力方法，如肩上投掷、胸前投掷等，引导学生进行轻物投掷练习，如沙包、纸飞机等。投掷练习基本运动技能训练

平衡练习引导学生进行平衡练习，如单脚站立、闭眼站立等，提高学生的平衡感和稳定性。手脚配合练习进行手脚配合的游戏或活动，如“石头、剪刀、布”、“抓迷藏”等，提高学生的反应速度和手眼协调能力。柔韧性练习进行简单的柔韧性练习，如压腿、体前屈等，增加学生的关节灵活性和肌肉伸展性。协调性练习

03田径项目训练

学习正确的跑步姿势，掌握加速跑技巧，提高速度和爆发力。30米加速跑50米快速跑接力跑巩固跑步姿势和呼吸方法，提高跑步速度和耐力。学习接力棒传递技巧，培养团队协作精神和竞争意识。030201跑的训练

学习正确的跳跃姿势和起跳方法，提高跳跃能力和协调性。立定跳远掌握跳绳的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。跳绳学习正确的助跑和起跳方法，培养勇敢、果断的品质。跳高跳的训练

学习正确的握包和投掷方法，提高手臂力量和准确性。掷沙包巩固投掷姿势和用力方法，提高投掷距离和爆发力。掷实心球学习推铅球的正确姿势和用力方法，培养全身协调用力能力。推铅球投掷的训练

04球类运动初步接触

熟悉球性学习传球学习射门培养球感足球基础技过踩球、拨球等练习，让学生熟悉足球的特性和感觉。教授学生正确的传球姿势和力度，包括脚内侧传球和脚背传球。指导学生掌握正确的射门技巧，包括脚内侧射门和脚背射门。通过带球跑、绕杆跑等练习，提高学生的控球能力和球感。

篮球基础技能通过拍球、抛球等练习，让学生熟悉篮球的特性和感觉。教授学生正确的运球姿势和手法，包括高运球和低运球。指导学生掌握正确的传球技巧，包括双手胸前传球和单手肩上传球。通过绕球跑、绕杆跑等练习，提高学生的控球能力和球感。熟悉球性学习运球学习传球培养球感

熟悉球性学习发球学习接发球培养球感乒乓球基础技能通过颠球、对墙击球等练习，让学生熟悉乒乓球的特性和感觉。指导学生掌握正确的接发球技巧，包括推挡和搓球。教授学生正确的发球姿势和力度，包括高抛发球和侧旋发球。通过多球练习、单球练习等，提高学生的控球能力和球感。

05体操与舞蹈启蒙

123双脚并拢，身体挺直，双手自然下垂。站立姿势双腿交替抬起，落地时脚尖先着地，再过渡到全脚掌。踏步包括上举、侧平举、前平举等，要求动作舒展、大方。手臂动作体操基本动作

小碎步双腿弯曲，交替快速向前移动，步伐小而快。蹦跳步双脚同时起跳，同时落地，身体保持挺直。滑步一脚向侧前方滑动，另一脚跟随，重心在两脚之间转移。舞蹈基础步伐

03自编舞蹈鼓励学生发挥想象力，根据所学的基本动作和步伐，自编简单的舞蹈。01听节拍做动作教师播放节奏明快的音乐，学生根据节拍做出相应的动作。02唱歌跳舞学生跟随教师边唱歌边跳舞，感受音乐的节奏和韵律。音乐节奏感培养

06游戏与竞赛组织

游戏设计应富有趣味性，能激发孩子们的兴趣和积极性，让他们在快乐中参与体育活动。趣味性原则游戏过程中应确保孩子们的安全，避免高难度和危险动作，提供必要的保护措施。安全性原则游戏内容应具有教育意义，能够培养孩子们的体育技能、团队协作精神和竞争意识。教育性原则游戏设计应考虑到孩子们的年龄、身体素质和技能水平，确保游戏难度适中，让孩子们能够在游戏中挑战自我、提升能力。适应性原则体育游戏设计原则

设立奖励机制设立合理的奖励机制，激发孩子们的参与热情和竞争意识。安排裁判员为每个竞赛项目安排专业的裁判员，确保比赛的顺