新教材宁陕2024届高考化学一轮复习教案第4章非金属及其化合物第18讲卤族元素溴碘单质的提取鲁科版.doc

第18讲卤族元素溴、碘单质的提取

[复习目标]1.掌握卤素单质的性质及卤素离子的检验。2.掌握卤素单质的提取。

考点一卤素单质的性质及X－的检验

1．卤族元素

卤族元素又称卤素，位于元素周期表的第ⅦA族，价电子排布为ns2np5。

2．溴、碘单质物理性质比较

性质

Br2

I2

颜色

深红棕色

紫黑色

状态

液体

固体

溶解性

①在水中溶解度不大；

②易溶于有机溶剂

特性

易挥发、有毒

①易升华；

②使淀粉溶液变蓝

3.氯、溴、碘单质化学性质比较

与水反应

X2＋H2OHX＋HXO氯、溴、碘与水反应由易到难

与碱反应(NaOH)

2NaOH＋X2===NaX＋NaXO＋H2O

氧化性

①Cl2＞Br2＞I2，还原性：Cl－＜Br－＜I－；

②氯、溴、碘与氢气化合由易到难；

③I2与Fe反应只生成FeI2，其他卤素单质可将Fe氧化为＋3价

4.氟的特殊性

(1)氟无正化合价。

(2)F2能与水反应放出O2，化学方程式：2H2O＋2F2===4HF＋O2。

(3)在HX中，HF的熔、沸点最高，氢氟酸是弱酸，能腐蚀玻璃。

5．卤素离子的检验方法

(1)AgNO3溶液——沉淀法

未知液eq\o(――――――――――→,\s\up7(滴加稀硝酸和AgNO3溶液))生成eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(白色沉淀，则有Cl－,浅黄色沉淀，则有Br－,黄色沉淀，则有I－))

(2)置换——萃取法

未知液eq\o(――――――――→,\s\up7(加适量新制饱和氯水),\s\do5(振荡))eq\o(―――――――――――→,\s\up7(加入CCl4?下层?或汽油?上层?),\s\do5(振荡))

有机层呈eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(红棕色或橙红色，表明有Br－,紫色、浅紫色或紫红色，表明有I－))

(3)氧化——淀粉法检验I－

未知液eq\o(―――――――――――――→,\s\up7(加入适量新制饱和氯水?或双氧水?),\s\do5(振荡))eq\o(――――→,\s\up7(淀粉溶液),\s\do5(振荡))蓝色溶液，表明有I－

应用举例

鉴别NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以选用的试剂是②④⑤(填序号)。

①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4③溴水、苯④硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥CCl4、淀粉溶液

1．卤素气态氢化物的水溶液都是强酸溶液()

2．浓H2SO4能干燥HCl，所以浓硫酸也能干燥HBr()

3．加碘盐能使淀粉变蓝()

4．清洗碘升华实验所用试管的操作是先用酒精清洗，再用水清洗()

5．液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封()

6．用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去()

7．可用F2与NaCl溶液反应产生Cl2，检证F2的氧化性大于Cl2()

答案1.×2.×3.×4.√5.√6.×7．×

一、Cl2、Br2、I2氧化性强弱的实验探究

1．某小组用如图所示装置比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱(夹持仪器已略去，气密性已检查)。

实验过程：

Ⅰ.打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。

Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。

Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时，关闭活塞a。

Ⅳ.……

(1)A中产生黄绿色气体，其电子式是________。

(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是___________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(3)B中溶液发生反应的离子方程式是_______________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(4)为验证溴的氧化性强于碘，过程Ⅳ的操作和现象是_________________________________

_______________________________________________________________________________。

(5)过程Ⅲ实验的目的是___________________________________________________________

_________________________________________________________________________