哈巴狗小班音乐教案.docx

编号：__________

哈巴狗小班音乐教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

哈巴狗小班音乐教案

目录

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.2舞蹈动作教学

1.3音乐游戏

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入部分

5.2歌曲学习部分

5.3舞蹈动作教学部分

5.4音乐游戏部分

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1教学拓展内容

9.2教学延伸内容

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.1.1《哈巴狗》歌曲词曲学习

1.1.2歌曲节奏和音高分析

1.2舞蹈动作教学

1.2.1基本舞步教学

1.2.2配合歌曲的舞蹈动作教学

1.3音乐游戏

1.3.1音乐记忆游戏

1.3.2音乐接龙游戏

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1学生能听懂并唱出《哈巴狗》歌曲

2.1.2学生能理解舞蹈动作与音乐的对应关系

2.2技能目标

2.2.1学生能正确把握歌曲的节奏和音高

2.2.2学生能独立完成基本舞步的跳动

2.3情感目标

2.3.1学生能体验到音乐和舞蹈带来的快乐

2.3.2学生能培养对音乐的热爱和舞蹈的兴趣

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1歌曲中的一些音高和节奏的掌握

3.1.2舞蹈动作的协调性和表现力

3.2教学重点

3.2.1歌曲《哈巴狗》的学习和演唱

3.2.2舞蹈动作的教学和实践

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1音响设备

4.1.2教学挂图

4.1.3舞蹈垫

4.2学具准备

4.2.1学生乐谱

4.2.2舞蹈道具（如小狗耳朵发箍）

五、教学过程

5.1导入部分

5.1.1教师播放《哈巴狗》歌曲，引导学生跟唱

5.1.2教师展示舞蹈动作，学生跟随模仿

5.2歌曲学习部分

5.2.1教师分句教唱歌曲，学生跟唱

5.2.2教师讲解歌曲的节奏和音高，学生练习

5.3舞蹈动作教学部分

5.3.1教师示范基本舞步，学生跟随练习

5.3.2教师教授配合歌曲的舞蹈动作，学生跟随练习

5.4音乐游戏部分

5.4.1音乐记忆游戏：教师播放《哈巴狗》歌曲片段，学生记忆并复述

5.4.2音乐接龙游戏：学生分组进行音乐接龙，接不上者表演小狗动作

5.5.2学生展示本节课学习的歌曲和舞蹈，给予评价和鼓励

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1《哈巴狗》歌曲歌词

6.1.2舞蹈动作步骤

6.2板书结构

6.2.1歌词部分：将《哈巴狗》歌曲的歌词逐句展示在黑板上

6.2.2舞蹈动作部分：将舞蹈动作的步骤和名称展示在黑板上

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1学生回家后练习唱《哈巴狗》歌曲

7.1.2学生回家后练习舞蹈动作，并家长签字确认

7.2作业要求

7.2.1作业练习要认真，家长签字表示确认

7.2.2作业完成后，教师进行批改和评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对歌曲和舞蹈的掌握程度如何

8.1.2教学方法和教学内容是否适合学生

8.2教学方法反思

8.2.1教学过程中是否存在需要改进的地方

8.2.2学生对教学方法的反馈如何，是否需要调整

8.3学生反馈反思

8.3.1学生对教学内容的兴趣和参与程度如何

8.3.2学生对舞蹈动作和歌曲的掌握情况如何

九、拓展及延伸

9.1教学拓展内容

9.1.1学习其他与小狗有关的歌曲和舞蹈

9.1.2组织学生参加舞蹈

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲学习

1.1.1《哈巴狗》歌曲词曲学习

在学习《哈巴狗》这首歌曲时，重点关注歌曲的节奏和音高，特别是歌曲中的一些特殊音程和节奏变化。例如，歌曲中的跳进音程和切分节奏，对于小年龄段的学生来说可能较为困难，需要教师耐心引导和反复练习。

1.2