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2024义务教育语文课程标准(2022年版)考试题库(含答案);动中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域;
围绕学科学习、社会生活中有意义的话题,开展阅读、梳理、探究、交流等活动,在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中,提高语言文字运用能力。
能用普通话(正确)、(流利)、(有感情)地朗读课文,是朗读的总要求。
能主动进行(探究性)学习,在(实践)中学习,运用语文。
评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的(参与意识)和(情意态度)。
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上
称为(迁移)。
审美创造是
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