小学英语颜色学习课件.docx

编号：__________

小学英语颜色学习课件

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小学英语颜色学习课件

目录

一、教学内容

1.1颜色词汇的学习

1.2颜色描述的表达

1.3颜色相关的简单句子

二、教学目标

2.1学生能正确识别并表达基本颜色词汇

2.2学生能用英语描述颜色的深浅和喜好

2.3学生能在实际情景中运用颜色词汇进行交流

三、教学难点与重点

3.1颜色词汇的准确记忆和运用

3.2颜色描述的表达

3.3听力理解和口语交际能力的培养

四、教具与学具准备

4.1颜色卡片

4.2颜料盘和颜料

4.3彩色图片或画册

4.4录音机或音响设备

五、教学过程

5.1导入新课

5.2讲解颜色词汇和描述

5.3示例和练习

5.4小组活动

5.5课堂小结

六、板书设计

6.1颜色词汇列表

6.2颜色描述的表达式

6.3重点句型示例

七、作业设计

7.1抄写颜色词汇

7.2用颜色词汇描述图片

7.3编写颜色相关的小故事

八、课后反思

8.1教学效果的自我评价

8.2学生学习情况的分析

8.3改进教学方法和策略的建议

九、拓展及延伸

9.1颜色词汇的扩展学习

9.2颜色相关的文化背景介绍

9.3颜色在生活中的应用探讨

教案如下：

一、教学内容

1.1颜色词汇的学习

1.1.1基本颜色词汇：red,yellow,blue,green,black,white,purple,orange,pink

1.1.2深浅颜色词汇：dark,light,bright,dull

1.2颜色描述的表达

1.2.1形容颜色的句型：Thecoloris

1.2.2询问颜色的句型：Whatcolorisit?/Whichcolordoyoulike?

1.2.3颜色比较的句型：Thiscolorisdarkerthanthatone./Ilikethiscolormorethanthatone.

1.3颜色相关的简单句子

1.3.1颜色与物品结合的句子：Thedressisred./Theskyisblue.

1.3.2颜色与人物情绪结合的句子：Shelookshappyinpink./Hefeelssadindarkcolors.

二、教学目标

2.1学生能正确识别并表达基本颜色词汇

2.2学生能用英语描述颜色的深浅和喜好

2.3学生能在实际情景中运用颜色词汇进行交流

三、教学难点与重点

3.1颜色词汇的准确记忆和运用

3.2颜色描述的表达

3.3听力理解和口语交际能力的培养

四、教具与学具准备

4.1颜色卡片

4.2颜料盘和颜料

4.3彩色图片或画册

4.4录音机或音响设备

五、教学过程

5.1导入新课

5.1.1展示彩色图片，引导学生描述图片中的颜色

5.1.2引入基本颜色词汇的学习

5.2讲解颜色词汇和描述

5.2.1示例：展示红色卡片，说出Thisisaredcard.

5.2.2练习：学生分组，每组抽取一张颜色卡片，用英语描述卡片颜色

5.3听力理解

5.3.1播放颜色词汇的录音，学生跟随读

5.3.2听力练习：播放对话，学生回答问题

5.4小组活动

5.4.1学生分组，每组用颜色词汇创作一个小故事

5.4.2小组展示，其他学生听后回答问题

5.5课堂小结

5.5.2提醒学生课后复习和练习

六、板书设计

6.1颜色词汇列表

6.1.1red,yellow,blue,green,black,white,purple,orange,pink

6.2颜色描述的表达式

6.2.1Thecoloris

6.2.2Whatcolorisit?/Whichcolordoyoulike?

6.2.3Thiscolorisdarkerthanthatone./Ilikethiscolormorethanthatone.

6.3重点句型示例

6.3.1Thedressisred.

6.3.2Shelookshappyinpink.

七、作业设计

7.1抄写颜色词汇

7.2用颜色词汇描述图片

7.3编写颜色相关的小故事

八、课后反思

8.1教学效果的自我评价