第三单元天山之音——《阳光照耀着塔什库尔干》教学设计 2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册教案1000字.docxVIP

第三单元天山之音——《阳光照耀着塔什库尔干》教学设计2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册教案1000字

一、课程基本信息

1.课程名称：初中音乐课

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023—2024学年

4.教学时数：1课时

二、教学内容

1.教材：《人音版初中音乐七年级下册》

2.歌曲：《阳光照耀着塔什库尔干》

3.教学目标：让学生了解塔什库尔干的风土人情，感受歌曲的韵律和旋律，提高学生的音乐素养。

三、教学过程

1.导入（5分钟）：通过播放《阳光照耀着塔什库尔干》的MV，让学生初步了解塔什库尔干的美景和风土人情。

2.歌曲学习（10分钟）：

（1）歌词学习：让学生跟读歌词，理解歌词的含义，感受歌曲所表达的情感。

（2）旋律学习：让学生跟随音乐哼唱歌曲，感受旋律的优美。

3.歌曲分析（15分钟）：

（1）节奏分析：让学生分析歌曲的节奏，掌握歌曲的节奏特点。

（2）旋律分析：让学生分析歌曲的旋律，掌握歌曲的旋律特点。

4.歌曲演唱（10分钟）：

（1）分组演唱：让学生分组进行歌曲演唱，提高学生的演唱能力。

（2）全班演唱：在全班范围内进行歌曲演唱，让学生感受集体演唱的乐趣。

5.课堂小结（5分钟）：对本节课的学习内容进行总结，强调歌曲的韵律和旋律特点，鼓励学生课后多加练习。

四、教学评价

二、核心素养目标

1.审美感知：通过学习《阳光照耀着塔什库尔干》这首歌