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2020年陕西省渭南市临渭区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考

证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后

的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、学生在教师指导下到校外进行地理课的地形、地貌测绘，这种教学方法是（）。

A、参观法

B、实验法

C、实习作业法

D、演示法

【答案】C

【解析】实习作业法，又称实习法，是指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学

知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。这种方法在自然学科的教学中

占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。故选C。

2、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）。

A、近景的直接性动机

B、远景的直接性动机

C、近景的间接性动机

D、远景的间接性动机

【答案】D

【解析】近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性

动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。故选D。

3、（）是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范，这个原则是教师职业道德的主

要特征。

A、个人示范

B、乐教勤业

C、教书育人

D、以人为本

【答案】A

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【解析】人格示范（个人示范）是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。故选A。

4、现代教育与以往教育最大的不同之一就是提倡教师要具有（）的精神和素养。

A、合作

B、敬业

C、严谨

D、爱学生

【答案】A

【解析】现代教育提倡教师应具有合作的精神和素养。故选A。

5、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（）。

A、教育民主化

B、教育信息化

C、全民教育

D、终身教育

【答案】D

【解析】根据教育理论和常识，终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”。故选D。

6、同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材，这是（）的表现。

A、知觉整体性

B、知觉理解性

C、知觉选择性

D、知觉恒常性

【答案】B

【解析】人在知觉事物时，总是根据已有的知识、经验来理解知觉对象，并用词把它标志出来。题干中植物学

家与木匠的经验不一样，对于香樟树自然有不同的体会，体现了知觉的理解性。故选B。

7、在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关

系，实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的（）。

A、被管理与管理

B、被保护与保护

C、被教育与教育

D、相互尊重与平等

【答案】D

【解析】良好师生关系建立的基础是师生之间的相互尊重与平等。故选D。

8、《义务教育法》规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民

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族素质，根据渊（），制定本法。

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人保护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人保护法

【答案】A

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教

育的实施，提髙全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。故选A。

9、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享

欢乐与幸福，这体现了教师的（）角色。

A、管理者

B、示范者

C、朋友

D、传道者

【答案】C

【解析】在某种程度上，学生往往愿意把教师当做他们的朋友，也期望老师能把他们当做自己的朋友看待，

学生希望得到教师在学习、生活