7月学校资产清查进展汇报.pptx

7月学校资产清查进展汇报

目录

CONTENTS

引言

7月学校资产清查工作组织情况

7月学校资产清查实施情况

7月学校资产清查结果分析

7月学校资产清查中发现的问题及原因

针对7月学校资产清查结果的改进措施和建议

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引言

资产清查的目的

确保学校资产安全、完整，提高资产使用效率，为学校发展提供有力保障。

背景

随着学校规模的不断扩大和教育教学改革的深入推进，学校资产管理面临新的挑战和要求。本次资产清查是对学校资产管理状况的一次全面梳理和检查。

本次汇报涵盖7月份学校资产清查工作的进展情况。

时间范围

空间范围

内容范围

包括学校所有部门、学院和附属单位的资产清查情况。

涉及学校固定资产、流动资产、无形资产等各方面的清查情况。

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7月学校资产清查工作组织情况

为确保资产清查工作的顺利进行，学校成立了专门的清查工作小组，由校领导担任组长，成员包括财务、资产、审计等相关部门负责人。

清查工作小组负责制定资产清查方案、组织实施清查、协调解决清查中遇到的问题、审核清查结果等。

职责明确

清查工作小组成立

清查工作小组根据学校实际情况，制定了详细的资产清查方案，包括清查范围、清查方法、时间安排等。

制定清查方案

按照清查方案，清查工作小组组织相关人员对学校各项资产进行逐一核查，包括固定资产、流动资产、无形资产等。

组织实施清查

在清查过程中，遇到任何问题或困难，清查工作小组都会及时协调解决，确保清查工作的顺利进行。

协调解决问题

清查完成后，清查工作小组会对清查结果进行认真审核，确保数据的准确性和完整性。

审核清查结果

本次资产清查工作得到了学校各部门的大力支持和配合，参与人员包括财务、资产、审计等相关部门人员以及部分教师和学生代表。

参与人员

在清查过程中，各部门人员积极配合，认真履行自己的职责，确保了清查工作的顺利进行。同时，学校还加强了对参与人员的培训和指导，提高了清查工作的效率和质量。

配合情况

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7月学校资产清查实施情况

清查范围

包括教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆等固定资产。

清查方法

采用实地盘点和账面核对相结合的方式进行清查。

清查结果

截至7月底，学校固定资产总额为XX元，其中房屋建筑物占比最大，为XX%。

包括现金、银行存款、应收账款、存货等流动资产。

清查范围

通过银行账户核对、往来款项函证、存货盘点等方式进行清查。

清查方法

截至7月底，学校流动资产总额为XX元，其中银行存款占比最大，为XX%。

清查结果

包括专利权、商标权、著作权等无形资产。

清查范围

通过查询知识产权登记信息、核实相关合同协议等方式进行清查。

清查方法

截至7月底，学校无形资产总额为XX元，其中专利权占比最大，为XX%。

清查结果

清查方法

通过核对银行借款信息、往来款项函证等方式进行清查。

清查范围

包括短期借款、长期借款、应付账款等负债。

清查结果

截至7月底，学校负债总额为XX元，其中长期借款占比最大，为XX%。

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7月学校资产清查结果分析

截至7月底，学校资产总额达到XX亿元，较去年同期增长XX%。

资产总额

学校资产主要由固定资产、流动资产、无形资产等构成。其中，固定资产占比最大，为XX%，流动资产占比XX%，无形资产占比XX%。

资产结构

固定资产规模

学校固定资产总额为XX亿元，包括房屋及建筑物、教学科研设备、图书资料等。

学校流动资产总额为XX亿元，主要包括现金、银行存款、应收款项等。

流动资产规模

学校流动资金使用效率较高，资金周转速度较快。

流动资金使用效率

学校已建立科学的流动资产管理机制，确保了资金的安全和有效使用。

流动资产管理

截至7月底，学校负债总额为XX亿元，较去年同期增长XX%。

负债总额

学校负债主要由长期借款、短期借款、应付款项等构成。其中，长期借款占比最大，为XX%。

负债结构

学校具备较强的偿债能力，各项负债均按时偿还，未出现逾期情况。

负债偿还能力

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7月学校资产清查中发现的问题及原因

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资产管理责任不明确

各部门对资产管理责任划分不清，导致出现问题时互相推诿。

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缺乏统一资产管理平台

学校各部门之间资产管理信息不互通，导致资产重复购置和浪费。

02

资产管理流程不规范

资产采购、使用、处置等环节缺乏明确的流程和标准，容易造成管理漏洞。

部分资产长时间闲置，未能得到充分利用，造成资源浪费。

资产闲置现象严重

学校内部各部门之间资产共享不足，导致一些部门资产过剩，而另一些部门则资源紧张。

资产共享机制不健全

部分资产因缺乏必要的维护保养，导致使用寿命缩短，影响使用效率。

资产维护保养不足

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学校资产管理信息化水平不高，难以实现实时、动态的资产管理。

资产管理信息化程度低

部分资产管理人员缺乏专业知识和经验，难以胜任复杂的资产管理工作。