幼儿园中班英语公开课教案《不同的节日,同样的开心》.docVIP

幼儿园中班英语公开课教案《不同的节日,同样的开心》.doc

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?《不同的节日,同样的开心》

第一章:教案简介

本教案旨在让幼儿园中班的孩子们通过学习不同的节日,如春节、端午节、中秋节、圣诞节和复活节,了解各个节日的特点和庆祝方式,培养他们的观察力、表达力和合作精神。本章将介绍整个教案的主题、目标、教学方法和教学内容。

第二章:教学目标

1.让学生了解和认识不同的节日,如春节、端午节、中秋节、圣诞节和复活节。

2.培养学生观察节日特点和庆祝方式的能力。

3.提高学生的表达力和合作精神。

4.培养学生的跨文化交际意识。

第三章:教学方法

1.图片展示:通过展示各个节日的图片,让学生直观地了解节日的特点。

2.故事讲解:通过讲解节日的来历和庆祝方式,让学生深入地了解节日的意义。

3.小组讨论:让学生分组讨论自己喜欢的节日,并分享给其他同学。

4.角色扮演:让学生扮演不同角色,模拟庆祝节日的场景,增强学生的参与感。

第四章:教学内容

1.春节:介绍春节的来历、庆祝方式和传统习俗,如贴春联、放鞭炮、拜年等。

2.端午节:讲解端午节的起源、庆祝活动和特色食品,如赛龙舟、吃粽子等。

3.中秋节:介绍中秋节的传说、庆祝方式和传统食品,如赏月、吃月饼等。

4.圣诞节:阐述圣诞节的由来、庆祝活动和礼物交换习俗。

5.复活节:讲解复活节的含义、庆祝方式和特色活动,如彩蛋、复活节兔子等。

第五章:教学评估

1.观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对不同节日的了解程度。

2.通过小组讨论和角色扮演,评估学生的表达力和合作精神。

3.收集学生的作品,如节日手抄报、绘画等,评估他们的创造力和对节日的理解程度。

4.进行课堂小测验,测试学生对节日知识的掌握情况。

第六章:教学活动春节

1.图片展示:展示春节的图片,让学生了解春节的习俗和氛围。

2.故事讲解:讲解春节的来历和庆祝方式,如贴春联、放鞭炮、拜年等。

3.制作灯笼:让学生动手制作春节灯笼,增强学生对节日的体验。

第七章:教学活动端午节

1.图片展示:展示端午节的图片,让学生了解端午节的习俗和氛围。

2.故事讲解:讲解端午节的起源和庆祝方式,如赛龙舟、吃粽子等。

3.制作粽子:让学生动手制作粽子,增强学生对节日的体验。

第八章:教学活动中秋节

1.图片展示:展示中秋节的图片,让学生了解中秋节的习俗和氛围。

2.故事讲解:讲解中秋节的传说和庆祝方式,如赏月、吃月饼等。

3.制作月饼:让学生动手制作月饼,增强学生对节日的体验。

第九章:教学活动圣诞节

1.图片展示:展示圣诞节的图片,让学生了解圣诞节的习俗和氛围。

2.故事讲解:讲解圣诞节的由来和庆祝方式,如礼物交换、圣诞树等。

3.制作圣诞卡片:让学生动手制作圣诞卡片,增强学生对节日的体验。

第十章:教学活动复活节

1.图片展示:展示复活节的图片,让学生了解复活节的习俗和氛围。

2.故事讲解:讲解复活节的含义和庆祝方式,如彩蛋、复活节兔子等。

3.制作彩蛋:让学生动手制作彩蛋,增强学生对节日的体验。

重点和难点解析

1.图片展示环节:通过图片展示不同节日的场景和习俗,帮助学生直观地理解各个节日的特点。这个环节需要注意的是,选择的图片要清晰、生动,能够吸引孩子的注意力,并激发他们的兴趣。

2.故事讲解环节:通过讲解节日的来历和庆祝方式,让学生深入地了解节日的意义。这个环节需要注意的是,故事要简短有趣,易于孩子理解,要结合图片和实物展示,增强故事的说服力和吸引力。

3.小组讨论环节:让学生分组讨论自己喜欢的节日,并分享给其他同学。这个环节需要注意的是,要引导学生积极参与讨论,鼓励他们表达自己的观点,并尊重他人的意见。

4.角色扮演环节:让学生扮演不同角色,模拟庆祝节日的场景,增强学生的参与感。这个环节需要注意的是,要确保每个孩子都有机会参与,并根据他们的兴趣和能力分配角色。

5.动手制作环节:让学生动手制作节日相关的手工艺品,如灯笼、粽子、月饼等。这个环节需要注意的是,要提供足够的材料和工具,确保制作过程的安全性,并鼓励孩子发挥创造力。

本教案通过图片展示、故事讲解、小组讨论、角色扮演和动手制作等多种教学方法,让学生深入了解和体验不同的节日。在教学过程中,重点关注图片的选择、故事的讲解、学生的参与和动手制作的指导。通过这些活动,学生不仅能够了解节日的习俗和意义,还能够培养观察力、表达力和合作精神,增强跨文化交际意识。

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