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- 2024-07-07 发布于山东
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四年级上册英语教案Unit5OurNewHome第5课时译林版(三起)
教学目标:
1.知识目标:学生能够听懂、会说、会读本课时出现的单词和句型,如“kitchen”,“bedroom”,“livingroom”,“Where’sthekitchen?”,“It’snexttothebedroom.”等。
2.能力目标:通过小组合作,学生能够运用所学单词和句型描述家居位置,提高口语表达能力。
3.情感目标:培养学生热爱家庭,关爱家人的情感。
教学内容:
1.单词:kitchen,bedroom,livingroom,bathroom,study。
2.句型:Where’sthekitchen?It’snexttothebedroom.
教学重点与难点:
1.重点:学生能够听懂、会说、会读本课时出现的单词和句型。
2.难点:单词“kitchen”,“bedroom”,“livingroom”的准确发音和运用。
教具与学具准备:
1.教具:PPT、房子模型、家居图片。
2.学具:学生自带家居图片、单词卡片。
教学过程:
Step1:热身(5分钟)
1.教师与学生进行简单的英语对话,如问候、询问天气等。
2.学生进行小组活动,用英语介绍自己的家庭成员和家居物品。
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