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《生活中的负数》习题

《生活中的负数》习题

第一课时《了解天气预报中的负数》

1．请你填一填。

（1）－5℃读作（），9℃读作（）。

（2）－6℃表示（），读作（）。

2．我是小法官，对错我来判。

（1）“15℃”和“－15℃”表示的意义是相同的。（）

（2）－10℃表示比0℃高10℃。（）

（3）－13℃读作“零下十三摄氏度”。（）

3．写出下列温度。

二摄氏度零下九摄氏度

十八摄氏度零下五摄氏度

零下二十九摄氏度

4．下面是河北省1月份主要城市的最低气温，请你比较。

承德

秦皇岛

唐山

石家庄

保定

邢台

－17℃

－10℃

－7℃

－4℃

－5℃

－3℃

（1）承德和秦皇岛哪个地方的最低气温更低？低多少度？

（2）把6个城市的最低气温从高到低排列。

5．去年某天，保定的气温是零下10摄氏度到0摄氏度。你知道最高气温与最低气温相差几摄氏度吗？

6．某天中央台的天气预报中有“石家庄：－4℃?9℃，郑州：－1℃?7℃．．．．．．这部分内容。你认为下面三位同学的说法哪个正确，给说法正确的一个笑脸！

第二课时《初步认识正、负数和整数》

1．读写下面各数。

＋6读作：（）

《生活中的负数》习题全文共1页，当前为第1页。－12读作：（ ）

《生活中的负数》习题全文共1页，当前为第1页。

负三写作：（）

负十五写作：（）

2．想一想，比一比，填上“＞”、“＜”或“＝”。

－8℃_____0℃12℃_____0℃＋3℃_____3℃

8℃_____12℃－5℃_____－1℃2℃_____－21℃

3．判断。

（1）0不是负数，它是正数。（）

（2）所有的正数都比负数大。（）

（3）所有的负数都比零小。（）

（4）5不是正数，因为5前面没有“＋”。（）

（5）－20℃比－5℃温度高。（）

（6）—个数，如果不是正数，那么它就一定是负数。（）

4．把下列各数填人相应的圈内。

17－638＋6042－95－100

正数负数既不是正数也不是负数

5．在（）里写出温度计上的温度，并读出来-

第三课时《用正、负数表示生活中熟悉的事物》

1．填空。

（1）小华乘电梯到15层，可以记作＋15；如果他要到地下5层，可以记作（）。

（2）妈妈平时的体重一般都保持在50千克，可是前段时间妈妈身体不太好，体重降低了3千克，这里的3千克可以记作（）千克；经过一段时间的休养，妈妈现在的体重比平时的体重多了1千克，这里的1千克可以记作（）千克。

（3）如果胜5场球记作＋5，那么输8场球就应记作（）。

《生活中的负数》习题全文共2页，当前为第2页。2．对号人座。（把正确答案的序号填在括号里）

《生活中的负数》习题全文共2页，当前为第2页。

（1）火车从起点站向北行驶了1500千米到达终点站，掉头又向南行驶了100千米，记作－100千米此时火轴（）千米处。

A．－100B．1400C．100D．1600

（2）如果规定向南走为正，则－30米表示（）

A．向东走30米B．向西走30米

C．向南走30米D．向北走30米

3．爷爷从自动取款机取出5000元，屏幕上显示“结余－100”元。“结余－100元”是什么意思？

4．下表是某奶牛场一个星期收牛奶和卖出牛奶的情况。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

收（千克）

＋240

＋230

＋170

＋150

＋200

＋110

＋190

卖（千克）

－180

－190

－200

－90

－230

－100

－240

（1）哪天收牛奶最多？是多少千克？

（2）哪天卖牛奶最少？是多少千克？

5．请你在表格内用正、负数记录小强家的收支情况。

5月4日，妈妈工资收入2000元；

5月5日，买衣服支出130元；

5月11日，水、电、煤气费支出170元；

5月17日，电话费支出80元；

5月20日，爸爸工资收人3000元；

5月23日，旅游支出300元；

5月31日，结算本月伙食费支出550元。

日期

收支情况（元）

5月4日

＋2000

5月5日

－130

5月11日

5月17日

5月20日

5月23日

5月31日

《生活中的负数》习题全文共3页，