教科版九年级物理上册习题课件二.pptxVIP

第五章欧姆定律;1．【中考?广东】在“探究电流与电压关系”的实验中：;(1)如图甲所示，“1”处为_______，“2”处为________。(均填“电流表”或“电压表”);(2)用笔画线代替导线将图乙中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动。(导线不能交叉);夯实基础逐点练;(3)在实验操作过程中保持________不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验，数据如下表所示，请根据表中数据在图丙中进行描点连线。;夯实基础逐点练;(4)对实验数据进行分析，可归纳出的结论是___________

______________________________________。;2．【中考?龙东改编】某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路(电源电压保持

4.5V不变)。;(1)用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉)。;夯实基础逐点练;(2)连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R________(填“短路”或“断路”)。;(3)图乙是小组根据测得的实验数据所绘制的电流I随电阻R变化的图像。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，为了使R两端的电压

_______(填“改变”或“不

变”)，滑动变阻器的滑片

应向________(填“左”或

“右”)端滑动。;夯实基础逐点练;3．关于电流与电压、电阻的关系，下列说法正确的是()

A．电阻一定时，电压随电流的增大而减小

B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大

C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小

D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小;夯实基础逐点练;4．【中考?黔东南】下列说法中，不正确的是()

A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同

B．用不同的电阻探究电流和电压的关系，得到的结论都一样

C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大

D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变;5．【中考?凉山州】如图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是();【答案】C;6．小红根据正确的测量数据绘制出电???与电阻(I--R)的图像，如图所示，其中正确的是();【点拨】电压一定时，电流与电阻成反比。;7．【中考?贵港】如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是_________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________________不变，此时滑动变阻器的作用是___________________________

_________；在探究通过导体的电流与

导体电阻关系时，此时应保持______

___________不变。;8.【中考?陕西】如图所示，更换电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与________的关系。;9．【中考?襄阳】在“探究电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从________接线柱流入。每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变。;10．【中考?湖州】在探究电流与电阻的关系时，小明设计下面的电路图进行实验：连接电路，更换不同的定值电阻，分别测出电流大小，记录并分析数据。;(1)分析表格中的数据，发现电阻两端的电压是______(填“变化”或“不变”)的。

实验数据记录表;(2)小芳通过对实验数据的分析，认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图(画在方框中)。;(3)你设计的电路中，更换电阻后，是如何控制变量的：

___________________________________________________。;第五章欧姆定律;1．最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家是()

A．欧姆B．法拉第C．牛顿D．焦耳;夯实基础逐点练;3．【中考?绥化】德国物理学家欧姆，从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系，并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律，即：导体中的电流，跟导体两端的电压成_______，跟导体的电阻成_______。;夯实基础逐点练;夯实基础逐点练;5．【中考?乐山】甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知所用的输电线每千米的电阻为0.2Ω。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻R0和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为3.0V，电流表的示数为0.5