国土局开展深入学习实践科学发展观方案.pptxVIP

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国土局开展深入学习实践科学发展观方案汇报人:文小库2023-12-29

引言深入学习实践科学发展观的理论基础国土局开展深入学习实践科学发展观的现状分析目录

国土局开展深入学习实践科学发展观的实施方案国土局开展深入学习实践科学发展观的预期成果与影响总结与展望目录

引言01

国内发展我国正处于经济转型的关键时期,国土资源作为国家的重要资源,其合理利用和保护对于推动经济社会发展具有重要意义。行业现状国土资源管理领域存在一些突出问题,如资源利用效率不高、资源保障能力不足等,需要以科学发展的理念加以解决。国际形势当前国际经济形势复杂多变,全球金融危机的影响仍在持续,国土资源管理工作面临新的挑战和机遇。背景介绍

123通过深入学习实践科学发展观,提高国土资源系统干部职工的思想认识水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。提高思想认识以科学发展观为指导,推动国土资源管理工作的理念、思路和方法创新,提高国土资源管理和服务水平。推动工作创新通过深入学习实践科学发展观,进一步明确国土资源事业的发展方向和目标,推动国土资源事业持续健康发展。促进事业发展目的和意义

深入学习实践科学发展观的理论基础02

科学发展观是指一种以人民群众利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功与否取决于社会各个方面的实际情况和历史条件。要点一要点二科学发展观的内涵科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的基本概念

科学发展观的核心思想以人为本把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求,促进人的全面发展。全面协调可持续发展实现经济社会全面协调可持续发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题做出了新的科学的回答,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。历史地位科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。现实意义科学发展观的历史地位和现实意义

国土局开展深入学习实践科学发展观的现状分析03

部分地区国土局的管理体制存在缺陷,导致资源分配不均、政策执行力度不够。管理体制不健全部分工作人员服务意识淡薄,对待群众态度冷漠,影响部门形象。服务意识不强在信息化、数字化方面相对滞后,影响工作效率和决策的科学性。技术手段落后对土地使用、矿产资源开发等领域的监管力度不够,存在违规行为。监管力度不够国土局当前存在的问题和不足

随着经济结构的调整和增长方式的转变,国土局需要转变观念,以科学发展观为指导。适应经济发展新常态保障国家资源安全提升公共服务水平推动国土事业健康发展作为资源管理部门,国土局需要以科学的发展观来合理利用和保护资源。更好地服务群众,满足人民日益增长的物质文化需求。解决当前存在的问题,推动国土事业持续、稳定、健康发展。深入学习实践科学发展观的必要性和紧迫性

政策支持国家层面出台了一系列政策,鼓励各地区各部门深入学习实践科学发展观。技术保障信息化技术的快速发展为国土局提供了先进的管理手段和决策支持。人才储备经过多年的发展,国土系统培养了一批具备专业知识和管理经验的人才。实践经验部分地区已经开展了深入学习实践科学发展观的试点工作,取得了良好效果。国土局开展深入学习实践科学发展观的可行性分析

国土局开展深入学习实践科学发展观的实施方案04

实施目标通过深入学习实践科学发展观,提高国土局工作人员的理论水平和实践能力,推动国土资源管理工作科学发展。实施原则坚持理论联系实际、实事求是、与时俱进,注重实践与反思相结合,确保学习实践活动取得实效。实施目标与原则

VS根据实际情况制定详细的学习计划,明确学习内容、时间安排和考核标准。组织学习培训通过集中学习、专题讲座、研讨交流等多种形式,组织工作人员深入学习科学发展观理论。制定学习计划实施步骤与方法

实施步骤与方法结合国土资源管理工作实际,开展多种形式的实践活动,如实地考察、调研、案例分析等。开展实践活动对学习实践活动进行总结评估,总结经验教训,提出改进措施。总结评估

鼓励工作人员自主学习,同时组织集体学习,促进相互交流与启发。自主学习与集体学习相结合将理论学习与实践活动相结合,注重理论在实际工作中的应用。理论与实践相结合利用线上学习平台和线下学习资源,丰富学习方式和手段。线上与线下相结合实施步骤与方法

加强组织

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