中考物理复习 专题三 密度 压强 浮力.pptVIP

**************************************(4)为了减小误差,她将针筒倒立并用食指弹一弹后,将活塞往回推,在排尽空气的同时将部分酸奶推回原烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m3,记下此时针筒中酸奶的体积V2,则酸奶密度表达式为ρ=(用所测物理量的符号表示).?18.实验小组用两种不同的方法测量某金属环的密度.(1)方法一:测量工具:天平和量筒.实验步骤:①如图甲所示,用已调节平衡的天平测出金属环的质量为g;?②如图乙所示,用量筒测出金属环的体积为cm3;?③金属环的密度是g/cm3.?3248(2)方法二:测量工具:天平.实验步骤:①用已调节平衡的天平测出金属环的质量m1;②用天平测出图丙所示的带盖空瓶的质量m2;③将瓶子装满水,并盖上盖子,用天平测出此时的总质量m3;④;?⑤金属环的密度ρ=.(已知水的密度为ρ水,用已知量和测得的物理量的符号表示)?丙将金属环放入装满水的瓶子中，并盖上盖子，用天平测出此时瓶子的总质量m4提升专练一、选择题1.均匀地向容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是 ()A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒【解析】均匀地向容器内注水，相同时间内注入水的体积相等，观察题图可知，相同时间内液体压强增加得越来越快，则液体的深度增加得越来越快，说明容器的横截面积越来越小.故选A.A2.甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲ρ乙)均放在水平地面上,甲、乙对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙.若按如图所示的方式将两正方体沿竖直方向各截去一部分,它们剩余部分对地面的压强相等,则()A.F甲F乙p甲=p乙B.F甲F乙p甲p乙C.F甲F乙p甲p乙D.F甲F乙p甲=p乙D3.如图所示,水平桌面上放置着一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平.现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块浸没在水中为止,整个过程中铝块未接触杯底和侧壁.则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中,弹簧测力计的示数,电子秤的示数.(均选填“变大”“变小”或“不变”)二、填空题变小不变【解析】铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中，F弹簧+F浮=G铝块，铝块排开水的体积逐渐增大，受到的浮力逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐变小.铝块受到的浮力等于其排开的液体所受的重力，电子秤示数不变.4.如图所示,浸入水中的物体恰好悬浮.物体的上表面积S上小于下表面积S下,此时物体上、下表面受到水的压力差为F1.现将物体放置在更深处,物体上、下表面受到水的压力差为F2,则F1(选填“”“”或“=”)F2,物体将(填浮沉状态).?悬浮【解析】因为物体悬浮，所以ρ物=ρ水，当物体放置在更深处时，仍有ρ物=ρ水，物体仍会悬浮.设物体的上表面到液面的距离为h，上、下表面的距离为h0，根据题意有F1=ρ水g(h+h0)S下-ρ水ghS上.将物体放在更深处，设物体下降的距离为Δh，根据题意有F2=ρ水g(h+h0+Δh)S下-ρ水g(h+Δh)S上=F1+ρ水gΔh(S下-S上)，S下S上，故F1F2.5.放在水平面上的两个密度均匀的圆柱体A、B,它们的高度比hA∶hB=1∶2,底面积SASB,将它们沿水平方向截去一部分,使它们剩余高度均为h,且h∶hA=1∶4,剩余部分对水平面的压力相等.则截去前A、B对地面的压强pA(选填“”“=”或“”)pB,切去部分的质量mA∶mB=.?3∶76.如图甲所示,底面积为300cm2的圆柱形容器里,将一棱长为10cm的正方体木块用细线拴在容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平.整个过程中,木块底部受到水的压力随容器中水的深度的变化关系如图乙所示.则木块漂浮时所受到的浮力为N,细线对木块的最大拉力为N.若剪断细线,当木块静止时,容器底部受到液体的压强变化了Pa.?73100三、实验题7.小夏居家进行实验,利用身边的物体测量液体密度.实验器材:刻度尺、细绳(若干)、橡皮筋、铝块(已知铝的密度为ρ铝)、石块、容器、待测液体.实验步骤如下:A.如图甲,在刻度尺