2024年春4月高等教育自学考试全国统一命题考试护理教育导论试题含解析.doc

2024年春4月高等教育自学考试全国统一命题考试护理教育导论试题

一、单项选择题

1、在行为的塑造过程中，通常最有效的方法是______。

A．正性强化

B．负性强化

C．强化消退

D．惩罚

2、在教育的基本要素中，主要关系是______。

A．教育者与受教育者

B．教育者与教育内容

C．教育者与教育手段

D．受教育者与教育手段

3、关于综合课程，下列描述不正确的是______。

A．具有减少分科的优点

B．比较难结合实际生活

C．教科书编写困难

D．缺乏综合型的师资

4、下列属于讲授法的优点的是______。

A．教师能与学生个别交流

B．介绍课本里没有的新知识

C．能照顾个别学生的需求

D．复习已学过的知识

5、主张学科课程的理论家认为______。

A．课程应根据各门学科知识固有的逻辑体系来加以组织

B．不应该应用教学大纲和教科书限定学科课程的内容

C．基本出发点是学习者的兴趣和动机

D．课程的范围和教材的选择，与学习者的关心程度有直接的关系

6、在事物的鉴别和分类过程中，检验暂时性分类是否正确的阶段，属于______。

A．初步分类阶段

B．寻找线索阶段

C．确认阶段

D．确认完成阶段

7、通过让学生独立完成“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织”来评估学生临床操作能力，其评估的内容层次属______。

A．认知领域

B．情感领域

C．精神运动领域

D．知识领域

8、主观论述题的特点是______。

A．学生不可以用自己的语言和表达方式来回答问题

B．适用于评估较低层次的认知功能

C．可用以评估学生的态度、价值、观点等情感方面

D．不易使答卷人感到疲倦

9、记忆的内容不能保持或者提取时有困难，此种现象称为______。

A．识记

B．再认

C．遗忘

D．回忆

10、下列属于认知领域知识水平的目标是______。

A．学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现

B．学生能够复述女性生殖系统的组成

C．学生能够独立评价某护理计划制定的科学性和合理性

D．学生能够分析肺炎病人现存的主要护理问题

11、核心课程主张______。

A．打破学科间的界限，以学习者的活动作为教学形式

B．以学习者的兴趣作为课程编订的基本出发点

C．以学习者的动机作为课程编订的基本出发点

D．活动的内容由学习者自己决定

12、精神运动领域的教育目标，其水平从低到高依次为______。

A．精确、模仿、连接、操作、自然化

B．连接、模仿、操作、精确、自然化

C．模仿、操作、精确、连接、自然化

D．操作、模仿、连接、精确、自然化

13、在经验学习的“面临”水平，教师的角色是______。

A．激励者

B．催化者

C．调节者

D．支持者

14、评价项目“注重实践，注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的______。

A．教学态度评价

B．教学水平评价

C．教学方法评价

D．教学效果评价

15、教师在经验学习中“认同阶段”的角色是______。

A．激励者

B．催化剂

C．调节者

D．支持者

16、下面评估内容属情感领域的是______。

A．学生的敬业精神

B．学生对知识点的记忆

C．学生的临床技能

D．学生对护理核心概念的理解

17、活动课程的理论依据是______。

A．实用主义教育哲学

B．进步主义教育哲学

C．要素主义教育哲学

D．改造主义教育哲学

18、经验的互动性是指______。

A．经验可以在以后的事件中得以拓展和运用

B．经验不能在一个个体身上简单地运行，个人以外的资源可以使经验得以提升

C．经验是不断成长和发展的

D．客观世界和个人内在因素相互发挥作用

19、下列不属于课程科目大纲的内容是______。

A．课程描述

B．课程目标

C．课程内容

D．授课地点

20、主观性试题的缺点是______。

A．出题需要花费很多的时间和精力

B．不利于考察学生的综合能力

C．评分困难

D．限制了学生答题时的自由发挥

21、富有意义的经验学习应该具备的特点是______。

A．复杂性和重复性

B．主动性和主观性

C．客观性和复杂性

D．连续性和互动性

22、学生课堂积极发言后，如果能得到老师的表扬，学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A．失用律

B．应用律

C．准备律

D．效果律

23、能增进演示效果的措施是______。

A．所有演示，教师都应亲自示范

B．在教授新技能时，介绍常见错误手法以加深学生认识

C．尽量多做演示，增加学生兴趣

D．提出思考题，引导学生结合演示内容思考

24、在组内交流和相互作用的方法中，“在控制条件下观察组内的交流方式”属于______。

A．实验性方法

B．非实验性方法

C．类实验性方法

D．观察性方法

25、世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是______。

A．《礼记》