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政治组教学工作总结参考6篇

政治组教学工作总结篇1

本学期我还是担负八班级六个班的政治教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作始终以来都不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向本科组有经验的老师学习，尤其是我们组长的大力支持下，经过一个学期的努力，我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学情况总结：

从总体看，我认真执行学校教育，从各方面严格要求自身，结合本校的实际条件和学生的实际情况，订立教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在连续推动我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，更改思想，乐观探究，改革教学，收到了较好的效果。在平常的教学工作中，我认真做到一下几方面：

一、认真研讨教材

刚刚走上工作岗位，我一点都不敢怠慢，由于我深深懂得学识是无止境的。我连续认真学习了教材、大纲、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构，重点与难点，掌握了知识的逻辑，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的.顺利进行。

二、规范教学常规，提高教学质量

一年多以来，在教学上，我都严格要求自身，努力做好教学工作，尤其在以下几项工作中作了努力与提高：

1、认真备好课

备课好课是上好课的前提，因此在每次课前我都认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。在订立教学目的时，特别注意学生的实际情况，注意因材施教。在教学中注意弱化难点，强调重点。规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念，加强学生的体验与感悟部分，使政治课堂不再像以前的枯燥乏味，从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不绝反思归纳总结经验教训，找出自身每节课的存在不足之处并认真去改正。

2、认真上课

课堂是学生的主阵地。依据经验，我认为假如学生上课认真听的话，课后温习功课时可以实现事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主，坚持“学生为主体，老师为主导”的教学思路，重视讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展学生思维。使学生自动乐观的参加到课堂活动中去，共同提高班级的成绩。

3、适当布置作业

上课无疑是一个很紧要的环节，但课后落实是学生巩固知识不行或缺的一个紧要环节，而作业又是巩固知识的一条紧要的途径。每节课后，我都依据学生的实际情况给他们布置相当的作业，通过作业及时了解学生的学习情况，然后及时发现并订正学生的错误。并认真总结每次考试，在辅导中做到有的放矢。

4、努力做好培优扶差工作

本学期，在教导处的率领下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我紧要通过每次的测试，有针对性地对他们进行辅导；而对于后进生，我紧要从作业启程，就基础知识对他们进行辅导。

在取得上述成绩的同时，还存在不足之处。譬如：在自身的再学习方面，对自身的要求不足高，在教育理论的学习上还有待提高，教学研究工作方面还不足到位等等，全部这些不足，都还有待于自身去努力。我信任，只要自身有决心，确定可以将自身这些不足改掉，争取更大的进步！

政治组教学工作总结篇2

廖育军这学期,本人担负八班级（1）（4）二个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自身,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、深入研讨教材,认真备课,精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入研讨教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,乐观采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的乐观性、自动性,实现愉快教学的目的,在教学中重视学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、条理分明。在课堂上特别注意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快；注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教