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摒弃不良习惯争做文明少年二年级一班
一、认识不良行为习惯
《发生在我们身边的事》
分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
二、改正不良行为习惯
动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办?1、周一自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?
你觉得什么样的学生是文明少年?
“十讲”内容:(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(4)生活上讲卫生(6)集体中讲团结(8)处事上讲谦让(10)时时处处讲安全(3)学习上讲刻苦(5)活动中讲参与(7)待人上讲礼貌(9)校内外讲形象
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